年鉴年刊
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2009-2010中国基础教育学科年鉴王晓英 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托，我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·英语卷2009-2010》（上、下）的编写工作，以对2008～2009年度基础教育阶段英语课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2009-2010中国基础教育学科年鉴（英语卷）（上）》主要收录了2008～2009年度中小学英语学科的历史资料，为体现政策的连续性，部分内容也涉及了2000年以来的资料（正文中已有注明）。 -
2009-2010中国基础教育学科年鉴王晓英 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托，我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·英语卷2009*2010》（上、下）的编写工作，以对2008～2009年度基础教育阶段英语课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2009-2010中国基础教育学科年鉴（英语卷）（下）》主要收录了2008～2009年度中小学英语学科的历史资料，为体现政策的连续性，部分内容也涉及了2000年以来的资料（正文中已有注明）。 -
2010中国基础教育学科年鉴马复 著 刘军 编《2010中国基础教育学科年鉴（数学卷）》所选择的条目来自2009年中国（大陆）地区正式发行的主要中小学数学教学研究类杂志，以及主要出版社正式出版的数学教育类书籍，内容涵盖了小学、初中以及高中数学教学与研究的各个方面。主要内容包括：国内中小学数学教学研究领域专家提供的2009年中小学数学教学研究主要问题，数学中考、高考的概要性研究文章；小学、初中、高中主要数学教育类杂志文章，综合研究类杂志文章；数学教育研究代表性著述；国内主要数学教学研究网站。 -
2009中国基础教育学科年鉴马复 著 刘军 编《2009中国基础教育学科年鉴（数学卷）》所选择的条目来自2008年中国（大陆）地区正式发行的主要中小学数学教学研究类杂志，以及主要出版社正式出版的数学教育类书籍，内容涵盖了小学、初中以及高中数学教学与研究的方方面面。本书的编写本着“精选细编”的基本思路，从浩如烟海的中小学数学教学研究文献中精选出近千篇优秀文章，并经仔细阅读，概括出相关文章的基本论点与特色，以期对广大数学教师和教研人员的教学与研究工作有所裨益。 -
2010中国基础教育学科年鉴严华银 著 刘军 编《2010中国基础教育学科年鉴（语文卷）》填补了我国基础教育没有学科年鉴的空白。针对基础教育课程资源分散、难以为广大教师及专业工作者有效利用的突出问题，《中国基础教育学科年鉴》编写组的专家团队磨砺6年有余，通过专家视野、政策法规、概况摘要、学科动态、全国名校名师、报刊著作、大事记、论著索引等内容，对我国基础教育课程改革与建设中产生的浩如烟海的资源与信息进行了分类与整理，对优秀资源和重要信息进行了汇总和推介。总结我国基础教育课程资源开发与应用的成绩、经验，分析问题与不足，为全面把握和衡量基础教育学科资源开发与应用的状况提供了富有价值的研究成果。 -
2010中国基础教育学科年鉴姚红 著 刘军 编《2010中国基础教育学科年鉴（美术卷）》是全国教育科学“十一五”规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题的研究成果之一，自2008年始每年出版一卷。旨在加强对国家基础教育美术学科资源保护、开发与应用的研究，对浩如烟海的历史学科信息资源进行分类、整理和总结，为基础教育课程改革提供详实资料，为各级行政管理者及教研人员提供有效信息，为学校之间加强交流搭建平台，为广大教师的科研和教学工作提供便捷的参考。本年鉴由姚红主编。 -
2010中国基础教育学科年鉴李艺 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托，我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·信息技术卷2010》的编写工作，以对年度基础教育阶段信息技术课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2010中国基础教育学科年鉴（信息技术卷）》主要收录了2009年度中小学信息技术学科的历史资料。 -
2009中国基础教育学科年鉴李艺 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托，我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·信息技术卷2009》的编写工作，以对年度基础教育阶段信息技术课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2009中国基础教育学科年鉴（信息技术卷）》主要收录了2008年度中小学信息技术学科的历史资料，为行文。方便，部分内容也涉及了2000年以来的资料（正文中已有注明）。本年鉴由李艺主编。 -
2009中国基础教育学科年鉴姚红 著 刘军 编《2009中国基础教育学科年鉴（美术卷）》是全国教育科学“十一五”规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题的研究成果之一，自2008年始每年出版一卷。旨在加强对国家基础教育美术学科资源保护、开发与应用的研究，对浩如烟海的历史学科信息资源进行分类、整理和总结，为基础教育课程改革提供详实资料，为各级行政管理者及教研人员提供有效信息，为学校之间加强交流搭建平台，为广大教师的科研和教学工作提供便捷的参考。 -
2010中国基础教育学科年鉴陆真 著 刘军 编《2010中国基础教育学科年鉴（化学卷）》是教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”的研究成果之一。这是我们编写的第二本年鉴。在编写2008年度年鉴时，我们编委会就不断反思与总结，积累编写经验，搜集编写资料，总结可取经验，同时展开2009年度年鉴的研究与编写工作。本册年鉴由陆真、龙琪、宋怡、陈凯、周海花、孙维陵、李娟和陈欢欢合作完成。
