高中数学万题选·代数（新编精解本 二）

　　本题选以新大纲和统编教材为基础，按高中数学教学体系编写。共分四册，基中代数两册，几何两册，精选典型例题和数千道练习题。每册书末附有答案，部分难题给出提示和解答。本题选由北大附中、北师大附属实验中学、北航附中、科大附中等重点学校的特、高级教师编写，其中凝结了他们多年教学生涯的精华，是他们教学的实录。本题选内容丰富，知识面广，实用性强。所选题目源于教材而高于教材，突出重点，突破难度，寓应试教育于素质教育之中。本题选覆盖面广，涵盖高中数学的各个知识点，题型配备齐全，题量丰富。本书既适应新大钢、统编教材同步要求，又注重基本概念的掌握、思维方法的点拨和基本技能的训练，加强综合能力的培养和提高，该书对于高中数学教师、学生皆为极为价值的教学参考书，亦为有志于掌握初等数学的青少年朋友所必备。

　　王人伟，北京航空航天大学附中数学特级教师，数学教研组组长，中国数学奥林匹克高级教练，北京队主教练，全国航空普教协会数学组主任委员，参与多部高中数学总复习教学参考书的编写。董世奎，中学数学高级教师，中国数学奥林匹克高级教练，北京大学附中原数学教研组组长，曾任海淀区兼职教研员，参与多部高中数学总复习教学参考书的编写。王建民，中国科技大学附中数学特级教师，数学教研组组长，中国数学奥林匹克高级教练，北京市中学数学学科带头人，市兼职教研员，海淀区兼职教研员，参与部高中数学总复习教学参考书的编写。储瑞年，北京师范大学实验中学数学高级教师，兼任全国中小学教材审定委员会中学数学科教材审查委员，北京市重点数学试验教材副主编，《数学通报》编委，参与多部高中数学总复习教学参考书的编写。

第五章 不等式
5.1 不等式的性质
知识网络结构
思维方法点拔
习題5－1（答案148）
5.2 不等式的证明
知识网络结构
思维方法点拔
习題5－2（答案151）
5.3 解不等式
知识网络结构
思维方法点拔
习題5－3（答案159）
5.4 不等式的应用
知识网络结构
思维方法点拔
习題5－4（答案164）
综合练习（三）（答案169）
第六章 数列·极限·数学归纳法
6.1 数列的一般概念·等差数列·等比数列
知识网络结构
思维方法点拔
习題6－1（答案174）
6.2 数列求和及有关问題
知识网络结构
思维方法点拔
习題6－2（答案183）
6.3 数列的极限
知识网络结构
思维方法点拔
习題6－3（答案189）
6.4 数学归纳法
知识网络结构
思维方法点拔
习題6－4（答案195）
综合练习（四）（答案203）
第七章 复数
7.1 复数概念与表示法
知识网络结构
思维方法点拔
习題7－1（答案209）
7.2 复数的运算
知识网络结构
思维方法点拔
习題7－2（答案215）
7.3 复数方程
知识网络结构
思维方法点拔
习題7－3（答案220）
综合练习（五）（答案224）
第八章 排列·组合·二项式定理
8.1 排列与组合
知识网络结构
……
习题答案、提示与解答