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高中化学(氧化还原反应)

高中化学(氧化还原反应)

作者:于曦,张朔 主编

出版社:金盾出版社

出版时间:2004-04-01

ISBN:9787508225975

定价:¥8.00

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内容简介
  近年来,我国基础教育改革的步伐和素质教育进程明显加快,中学教材出现了“一纲多木”、一标多本“的多元化格局。为了更好地适应这种不断改革的新形势,我们集多位教育专家、出版专家的聪明智慧,精心构思、设计了这套《专题突破》系列丛书的选题及编写框架。专题”之所以深受欢迎,其主要原因是:一、针对性强,可由专题讲练有效地实现知识和能力的升华和突破;二、内容讲述的空间大,并且很少受教材变动的影响;三、读者可以根据自己的需要,灵活购买、阅读某些分册。这套系列丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在:层次分明,讲练结合;突出重点,注重方法;深化主题,提高能力;理念新颖,面向备考。这套系列丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在以下四个方面:层次分明,讲练结合。按“专题”的知识板块,分多种层次,高效地进行讲与练,并搭建起读者探究的阶梯。突出重点,注重方法。突出重点、难点与中高考热点,注重思维方法,努力构建知识体系和方法体系。注重启发,发掘潜能,教学互动。深化主题,提高能力。精析、深化主题、疑点、重点、易错点综合分析,对其相关内容适度涉猎,以便快速、有效地提高学生分析、解决实际问题的能力。理念新颖,面向备考。锁定中考、高考,将素质教育与应试备考紧密结合,汲取近年来中、高考考题的精华,分析、跟踪、把握考题设计趋向,使学生及时参考,即学即会,成功迈进重点学校。全套丛书每册内容分为三篇。第一篇“基础知能”是基础篇,对专题内容进行重点讲解和训练。突出重点,突破难点,消除疑点,矫正误点。第二篇“思维方法”是提高篇,以法统题, 题说法,从思维方法的角度精心设计和解析典型例题,使学生领略到思维方法是整个方法体系的核心,是从知识上升到能力的阶梯。第三篇“综合应用”是综合篇,按“热点”讲练,注重过程和方法,脉络清晰,条分缕析,非常便于读者提高综合应用能力。
作者简介
暂缺《高中化学(氧化还原反应)》作者简介
目录
第一篇 基础知能
一、氧化还原反应的概念及分类
1. 氧化还原反应的基础知识
2. 氧化还原反应类型和有在计算
二、氧化还原反应中的规律
1. 电子守恒规律
2. 表现性质规律
3. 性质强弱规律
4. 反应难易规律
5. 价态变化规律
三、物质氧化性和还原性的强弱
1. 比较物质氧化和还原性强弱的依据
2. 影响氧化性和还原性强弱的因素
四、氧化还原反应方程式的书写
1. 氧化还原方程式的书写步骤
2. 氧化不定期原反应方程式配平方法和技巧
3. 完成氧化还原反应方程式的方法
第二篇 思维方法
一、分析综合法
二、归纳法
三、演绎法
四、类比法
五、信息加工法
六、电子守恒法
第三篇 综合应用
热点专题1 工业生产中原料的合成
热点专题2 氧化还原与原电池
热点专题3 氧化还原反应与电解
热点专题4 金属的冶炼与腐蚀
热点专题5 氧化还原反应与离子反庆
热点专题6 水
热点专题7 大气污染
热点专题8 生命与健康
热点专题9 能源

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