高校军训手册

　　本书集中体现了训练大纲的内容和学生应具备的军事知识。全书共分为八篇：国防篇、军事思想篇、战争篇、军事科学篇、军事常识篇、军训规章篇、共同条令篇、军事技能篇。手册内容丰富，观点鲜明，材料新颖，知识面广，既是高校学生进行军事训练的必读之书，也是高校领导干部、教师、人武干部及部队教官组织训练工作的得力助手。

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一 国防篇
1．什么是国防教育？为什么要进行国防教育？
2．国防教育的主要内容有哪些？
3．国防教育的基本形式是什么？
4．国防教育主要采取哪些方法？
5．我国国防教育的指导思想是什么？
6．国防教育应遵循的原则是什么？
7．新中国成立后国防教育的基本情况如何？
8．什么是国防？
9．现代国防有哪些类型？
10．我国国防建设的指导思想是什么？
11．建设具有中国特色的现代化国防系统是什么？
12．什么是国了主法规？我国主要的国防法规有哪些？
13．国防法规的层次及特点是什么？
14．什么是我国国防和军事领域的基本法律？
15．国防法对国防建设的基本原则做了哪些规范？
16．国防法的制定有哪些意义？
17．国防法的基本特征是什么？
18．国防法关系国防教育有哪些规定？
19．什么是国防后备力量？国防后备力量建设的地位和作用是什么？
20．加强国防后备力量建设的基本原则是什么？
21．加强国防后备力量建设的基本方针是什么？
22．什么是兵役法？
23．新中国兵役法形成发展简况如何？
24．我国宪法、兵役法对公民兵役义务有哪些法律规定？
25．什么是兵役
26．什么是义务兵役制？
27．什么是现役？
28．兵役法对土兵服现役的期限有哪些规定？
29．什么是预备役？
30．什么是预备役部队？
31．预备役部队与民兵组织有哪些异同？
32．实行义务兵役制的优点有哪些？
33．我国武装力量是怎样组成的？
34．为什么我国要实行义务兵役制为主体的义务兵志志愿兵相结合的制度？
35．为什么我国要实行民兵与预备役相结合的制度？
……
二 军事思想篇
三 战争篇
四 军事科技篇
五 军事常识篇
六 军事规章篇
七 共同条令篇
八 军事技能篇
附录：军营歌曲八首
军人道德组歌