借奥运会的契机，运用卡通漫画的形式，通过生动有趣的童话故事，向幼儿园小朋友介绍丰富多彩的动物科学知识，让他们从中体会到：动物真有趣；动物很可爱；爱护动物，就是爱护人类自己。本书动物们比赛谁是游泳健将　谁是跳跃王子。

无限的宇隐藏着无劳的秘密。人类以最大的自信，也只敢说接近认识了它的百分之十。事实上，现代科技所获知的东西越多，科学家们便发现，不知道的东西反倒多了……与众多燕尾服现已知世界的科普读物不同，《不知道的世界》是一套未知世界的小百科。它选取了各学科中一系列科学谜案，反映了人们在探疑解谜中做出的努力和遭遇的障碍，介绍了各种有代表性的假说、猜想和目前达到的研究水平，提供了攻难闯关的相应知识背景，并指示了可能的途径。总之，它要把读者带进陌生、神秘、异彩纷呈的未知领域，激发人的探索欲和创造欲，同时使人获得科学知识和科学思想……

这套《娃娃学科》丛书，共分三册：《神秘的太空》、《奇妙的海洋》、《身边的科学》。从遥远的太空，到辽阔的海洋，到身边的日常生活，种种科学常识，都收入这套书中。图画是最直观的。通过图画，马坚把科学形象化、通俗化，而且编得富有趣味，很适合娃娃——幼儿阅读。这套《娃娃学科学》丛书能培养孩子们从小爱科学，学科，懂科学用科学。这套《娃娃科学》丛书一定会受到娃娃们、教师们和家长们的欢迎。

无限的宇宙隐藏着无穷的秘密。人类以最大的自信，也只敢说接近认识了它的百分之十。事实上，现代科技所获知的东西越多，科学家们便发现，不知道的东西反倒多了。与众多展现已知世界的科普读物不同，《不知道的世界》是一套未知世界的小百科。它选取了各学科中一系列科学谜案，反映了人们在探疑解谜中做出的努力和遭遇的障碍，介绍了各种有代表性的假说、猜想和目前达到的研究水平，提供了攻难闯关的相应知识背景，并指示了可能的途径。总之，它要把读者带进陌生、神秘、异彩纷呈的未知领域，激发人的探索欲和创造欲，同时使人获得科学知识和科学思想。这是一套由科学家和科普作家们写给青少年的书。初版为10册，面世后广受欢迎，连续4次再版，并获得一等奖等7个奖项。新版《不知道的世界》已扩编为17册，内容更加丰富充实，读来通俗而令人着迷。“不知道”是发明创造的起跑点，探究“不知道”是科技发展的原动力。让我们畅想：未来有一位中国科学家，因为破解了科学悬谜而功著世界。今天，他（她）还只是风华少年，正坐在小小的书桌前，如痴如醉地捧读着《不知道的世界》……

无限的宇宙隐藏着无穷的秘密。人类以最大的自信，也只敢说接近认识了它的百分之十。事实上，现代科技所获知的东西越多，科学家们便发现，不知道的东西反倒更多了。与众多展现已知世界的科普读物不同，《不知道的世界》是一套未知世界的小百科。它选取了各学科中一系列科学谜案，反映了人们在探疑解谜中做出的努力和遭遇的障碍，介绍了各种有代表性的假说、猜想和目前达到的研究水平，提供了攻难闯关的相应知识背景，并指示了可能的途径。总之，它要把读者带进陌生、神秘、异彩纷呈的未知领域，激发人的探索欲和创造欲，同时使人获得科学知识和科学思想。这是一套由科学家和科普作家们写给青少年的书。初版为10册，面世后广受欢迎，连续4次再版，并获得国家图书奖、“五个一”工程奖、全国优秀少儿读物一等奖等7个奖项。新版《不知道的世界》已扩编为17册，内容更加丰富充实，读来通俗而令人着迷。“不知道”是发明创造的起跑点，探究“不知道”是科技发展的原动力。让我们畅想：未来有一位中国科学家，因为破解了科学悬谜而功著世界。今天，他（她）还只是风华少年，正坐在小小的书桌前，如痴如醉地捧读着《不知道的世界》……

与众多展现已知世界的科普读物不同，《不知道的世界》是一套未知世界的小百科。它选取了各学科中一系列科学谜案，反映了人们在探疑解谜中做出的努力和遭遇的障碍，介绍了各种有代表性的假说、猜想和目前达到的研究水平，提供了攻难闯关的相应知识背景，并指示了可能的途径。总之，它要把读者带进陌生、神秘、异彩纷呈的未知领域，激发人的探索欲和创造欲，同时使人获得科学知识和科学思想。

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幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙胧是幼儿认识世界，发展智能不可缺少的方面。《数形园》是按幼儿园教学教育内容，为幼儿园和家庭向幼儿进行数学启蒙的数学图画书，每则设计配以贴近幼儿生活的彩色画面和文字，让孩子通过看、想、说、连、涂、分、排、剪、贴、数、算等，在摸索，尝试和不断发现中步入数学世界。《数形园》旨在：一 数形结合。从表入手，构建数与形结合的数学启蒙模式，变抽象数学为形象数学，以符合学前幼儿年龄特点，吸引他们亲近数学。二 玩中学习。给幼儿一把打开数学宝库的金钥匙——兴趣，提供有情景、富情趣、多变化、可游戏、贴近幼儿生活的设计，调动学习积极性，激发求知欲。三 注重操作。幼儿学习数学三个层次中操作层次是首要的，设计注重让幼儿通过多种形式的操作实践，获取数学感性经验，理解数的概念。四 发展思维。再简单的数学知识和关系也需一番分析与综合，抽象与概括、判断与推理的过程，设计力求充分发掘幼儿大脑智能和潜力，培养良好的思维品质，以使幼儿终生受益。五 引导欣赏。欣赏数学美——数学的科学美、抽象美、创造美，让幼儿在欣赏中感知数学独具的美的感染力，吸引力，从中获得智与美的满足，进而喜欢数学。指导幼儿学习时，关注幼儿是如何思维，如何学习的，了解思维过程，鼓励过程中的奇妙想法，独特思维，尊重与成人不同的思维方式，将是数学启蒙成功的秘诀。

幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙胧是幼儿认识世界，发展智能不可缺少的方面。《数形园》是按幼儿园教学教育内容，为幼儿园和家庭向幼儿进行数学启蒙的数学图画书，每则设计配以贴近幼儿生活的彩色画面和文字，让孩子通过看、想、说、连、涂、分、排、剪、贴、数、算等，在摸索，尝试和不断发现中步入数学世界。《数形园》旨在：一 数形结合。从表入手，构建数与形结合的数学启蒙模式，变抽象数学为形象数学，以符合学前幼儿年龄特点，吸引他们亲近数学。二 玩中学习。给幼儿一把打开数学宝库的金钥匙——兴趣，提供有情景、富情趣、多变化、可游戏、贴近幼儿生活的设计，调动学习积极性，激发求知欲。三 注重操作。幼儿学习数学三个层次中操作层次是首要的，设计注重让幼儿通过多种形式的操作实践，获取数学感性经验，理解数的概念。四 发展思维。再简单的数学知识和关系也需一番分析与综合，抽象与概括、判断与推理的过程，设计力求充分发掘幼儿大脑智能和潜力，培养良好的思维品质，以使幼儿终生受益。五 引导欣赏。欣赏数学美——数学的科学美、抽象美、创造美，让幼儿在欣赏中感知数学独具的美的感染力，吸引力，从中获得智与美的满足，进而喜欢数学。指导幼儿学习时，关注幼儿是如何思维，如何学习的，了解思维过程，鼓励过程中的奇妙想法，独特思维，尊重与成人不同的思维方式，将是数学启蒙成功的秘诀。

台风在每年夏季集中发生在太平洋西部，关岛以东的马里亚纳群岛附近，以及南海中北部海面，影响我国台湾、福建、广东、广西等地，部分在朝鲜或日本登陆，也有相当数量的台风会侵袭浙江、上海，甚至山东，以及华北和东北地区。台风是诞生在西北太平洋和南海热带海洋上的一种猛烈的空气旋涡。这些地区离赤道较近，几乎常年处于太阳光的直射之下，尤其在夏季，海水温度较高，蒸发强烈，当海上的热空气大规模上升的时候，四周较冷的空气就快速流过来补充。