共赢领导力：提升领导能力的五种技术

　　为什么要学习本课程：实践证明，在任何竞争的市场环境中，单纯依靠技术因素、资金实力或政治优势的企业，最后往往都以失败告终。企业真正的成功还要有赖于领导者对人力资源的开发和利用。《共赢领导力》正是以令众多领导者深感疑惑的问题为出发点，引导领导者完善自身领导风格，最大限度地实现下属的价值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。本课程学习目标：了解理想领导者所需要具备的特质；掌握建立共赢领导关系的要点；掌握提高下属成熟度的诊断技术；学会建立自己领导风格的统驭技术；掌握造就精英下属的教练技术；掌握提升下属工作绩效的激励技术；掌握有效地向下属放权的授权技术。谁需要学习本课程：企业高层管理者；企业中层管理者及基层主管；政府部门、事业单位各级领导。

　　章义伍，著名管理培训师，英画剑桥国际培训师导师，清华大学职业经理训练中心教材。2001、2002年均被评为全国十大优秀培训师。曾任北京麦当劳训经理、营运经理、联想电脑市场副总监、普尔斯马特（中国）公司人力资源总监。现任愿望房地产集团执行副总裁。曾 先后为NOKIA、ABB、中国技术进出口总公司、中科实业、中国吉通、联想科技园、大唐电信等上百家中外著名企业提供培训及咨询服务。

第一讲 领导透视：理想领导者的特质（上）
 员工心目中的领导
 领导角色的变迁
 新型领导角色的变迁
第二讲 领导透视：理想领导者的物质（下）
 领导的6P特质
 权力等于你可能的影响力
 领导者的绩效来源
第三讲 领导关系：是资源，也是杀手（上）
 领导关系是一把双刃剑
 哪种领导者更受上司的赏识
 “管理”你的老板
第四讲 领导关系：是资源，也是杀手（下）
 处理同级关系的“3C原则”
 同级领导关系
 处理同级间的冲突
 领导和下属是绩效伙伴
 吸引追随者的四个条件
第五讲 依断技术：下属的成熟度如何（上）
 确定任务的三个阶段
 衡量员工发展层次的两把尺子
 员工发展的四个层次
第六讲 诊断技术：下属的成熟度如何（下）
 案例分析：诊断员工的发展层次
 员工的发展层次会固定不变吗
第七讲 统驭技术：选择你的领导风格（上）
 两种不同的领导行为
 四种不同的领导风格
第八讲 统驭技术：选择你的领导风格（下）
 领导风格的选择
 个人领导风格的诊断
 四种领导的共同特点
 四种领导风格的弹性运用
第九讲 教练技术：造就精英下属（上）
 拥有精湛的技能 才能达到目标
 创造成长的环境
第十讲 教练技术：造就精英下属（下）
 让下属称呼你为“教练”
 通过训练改变行为
 教练的四个步骤
第十一讲 激励技术：提升下属的工作意愿（上）
 激励信号：员工们怎么了
 关注下属的工作动力
 金钱在激励中的作用
第十二讲 激励技术：提升下属的工作意愿（下）
 不同层次领导者的需求排序
 四种类型下属的激励技巧
 常用的10种激励活动
 激励的策略
第十三讲 授权技术；该放手时就放手（上）
 有关授权的辩论
 授权的原则和影响授权的权变因素
 授权的前期准备
第十四讲 授权技术；该放手时就放手（下）
 授权的四个步骤
 控制下属的技巧
 授权应注意的若干问题
参考答案
附录
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