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《Scala集合技术手册》是首部全面介绍Scala集合框架的图书，它基于最新的Scala 2.11编写，深入全面地介绍了Scala集合框架的集合类和方法，通过图例、代码示例、表格等多种方式多方位地介绍集合类的方法和实现，并且对相关的类型的性能进行分析和比较，总结了各个集合类的特点，帮助读者快速地掌握Scala集合框架，并且可以作为日常Scala开发的参考书。

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信息技术哲学可以从两个大的方向来展开，一是从哲学看信息技术，二是从信息技术看哲学。《当代技术哲学前沿研究丛书：信息技术哲学》以此为视角，借用“技术哲学”的惯常框架，设置了“技术本体论”“技术认识论”“技术价值论”“技术与社会”“技术与人”几大部分，同时结合信息技术哲学作为一个新学科的特殊需要，增加了“信息技术语义论”和“信息方式与哲学方式”，并将“信息技术价值论”的内容并入“信息技术与人”之中，形成了以问题探讨为主的叙述架构。

全书共12章，第1章综述了GNSS、INS和GNSS/INS组合的发展现状和应用情况；第2、3章分别介绍了卫星导航和惯性导航的基本知识；第4章详细介绍了原有GPS信号的特性，并着重介绍了GPS现代化、GLONASS、Galileo等的基本情况；第5、6章介绍了GNSS天线和接收机设计；第7章分析了GNSS数据误差，着重介绍了多径问题及其消除方法；第8、9章分别介绍了差分GNSS和GNSS及GEO信号完好性等内容，第10章重点研究了卡尔曼滤波，介绍了几种不同的卡尔曼滤波实现方法；第11章对惯性导航系统的主要误差进行了深入分析；第12章系统研究了GNSS/INS组合的原理及数学建模、性能分析等内容。

“互联网+”作为一种新生事物，人们需要对它有更全面、更进一步的了解。互联网与各行各业的深度融合，是全社会关注的大事，如何来实现两者的互惠互利，将是未来很长一段时间内要好好研究的重要课题。《互联网+的红利时代》响应李克强总理在《政府工作报告》中提出的“互联网+”战略的号召，以生动的语言和丰富的案例深度解析互联网在各行各业的运用，以及因此而带来的思维、生产、生活习惯的改变。既包括与普通大众密切相关的消费、社会服务，又包括企事业单位、银行、政府机构等的应用。无论是哪个行业、哪个部门都与人们的日常生产生活息息相关的。★互联网+消费，引爆网购潮；★互联网+传统企业，浪潮来袭；★互联网+零售，电商的创造性破坏；★互联网+金融，接过互联网+的棒；★互联网+社会服务，便利又惠民；★互联网+与保险完美联姻；★互联网+大数据，高效又便民。

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2016年（第9届）中国大学生计算机设计大赛（以下简称大赛）是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计算机课程教学指导委员会、文科计算机基础教学指导分委员会和中国教育电视台联合主办的面向全国高校在校本科学生的群众性、非盈利性、公益性的科技活动。大赛的目的在于落实高等学校创新能力提升计划，根据《高等学校大学计算机课程教学基本要求》与《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》，进一步推动高校本科计算机教学改革，激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力，以培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的综合型与应用型的人才。大赛将本着公开、公平、公正的原则对待每一件作品。中国大学生计算机设计大赛组织委员会编的《中国大学生计算机设计大赛2016年参赛指南（附光盘）》共分8章：第1章大赛通知，第2章大赛章程，第3章大赛组委会，第4章大赛内容及分类，第5章校级初赛、省级复赛与决赛，第6章参赛事项，第7章奖项设置与作品评比，第8章获奖概况（2015年获奖名单与2015年获奖作品选登）。本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量，是参赛院校，特别是参赛队指导教师的必备用书，也是参赛学生的重要参考资料。此外，本书也可以作为从事多媒体教学很好的参考用书。而对于2015年已参赛获奖的师生，本书则具有一定的收藏价值。