教材建设主体多元化是教材建设团队优化组成的关键，企业、学校、教师、学生都是教材建设团队的主要组成部分。教材建设要与区域经济和企业发展需求相适应，长期在企业相关岗位的技术人员、管理者以及从事相关专业的毕业生等提出的问题和建议能真实准确地反映用工岗位对人才培养的需要，他们的加入有利于教材建设，把企业需要的技能知识与专业基础知识相结合，对教材内容进行设计、整合、优化， 使其 清晰易懂。本教材深入探究校企合作课程教材建设的特点和流程，通过校企“双元”合作形式从产业需求出发，有效对接岗位生产过程，积极与课程思政元素进行融合，并充分融合信息化教学资源与教学手段，助力职业教育教学改革，提升人才培养综合素质，从课程建构、内容设计、课程思政、资源建设等方面构建校企“双元” 合作教材。本教材各环节分析出岗位工作能力和典型工作任务，并完成反映行业新技术、新工艺、新流程、新规范的课程标准的开发，在内容设计方面，依据前期的分析，选取体现理论与实践有机融合的典型工作项目，按照基于工作过程导向的教学思路对项目实施进行分解，并依据岗位工作能力要求、学生认知特点和学生学习需要等方面开展教学内容设计，通过课程知识的解构，选取合适的信息化技术手段，与这些资源有效融合，构建适合学生的学习情境，帮助学生 加高效地完成知识的获取。

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本书为立体化新型教材，该书配套的数字课程已在“人邮学院”（www.rymooc.com）网站上线，读者可以登录网站学习，课程名称为《SketchUp Pro 建筑·室内·景观设计项目式教程》。本书详细讲解了SketchUp软件的基本操作方法及在室内设计、建筑设计、园林景观设计等设计领域中的应用，以项目式的案例任务为主线进行学习，包括内容为：SketchUp基本建模工具的使用、 建模工具的使用、SketchUp在室内设计、建筑设计、园林景观设计中的运用、V-Ray for SketchUp渲染方法、照片匹配建模、LayOut使用方法等。为了学习者能够快速掌握核心知识点及技能，同时支持反转课堂教学模型，本书配有丰富的微课，学习者可以通过扫描书中的二维码进行观看。同时，案例任务采用“任务描述”“任务实施”“任务评价”的结构方式进行编写，方便教学过程中进行任务的实施及评价，符合大中专院校教学实训要求。除此之外，本书还提供了其他丰富的数字化课程教学资源，任课教师可登录人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ryjiaoyu.com.cn）免费下载使用。本书适合计算机应用技术、数字媒体设计、室内设计、建筑设计、城市规划设计、园林景观设计等行业的工作人员与大中专院校学生学习使用，也可供相关人员学习参考。

本书是基于中国高等教育学会设计教育专业委员会指导的 设计学科 院校建设系列教材之一，内容包括家具的基本概念、家具风格的演变、影响家具设计的因素、家具的材料与基本构造、家具设计实践流程、家具设计 案例赏析几个部分。本书内容具有针对性，在系统介绍家具设计专业理论知识的同时，重点讲授家具设计的程序与方法，帮助学生梳理设计思路。尤其是书中介绍的鲁迅美术学院历年 家具设计教案与实际设计案例，能够培养学生对家具设计学科的兴趣，增强专业的人才培养深度。本书适合作为高等院校家具设计、产品设计及工业设计相关专业的教材，也可以作为相关专业的参考读物。

本书内容包括基础知识、技法技巧、任务实践、作品赏析四个部分，力求在短时间内解决室内手绘效果图表现技法的训练难点，从而在未来的实际工作中完成与客户的快速沟通，迅速地展现设计的 解决方案。本书适合作为高职高专室内设计专业学生的专业用书。

全书共十章： 章居住空间设计基本知识，第二章居住性建筑的设计理念与发展，第三章居住空间设计程序和方法，第四章居住空间组织与界面处理，第五章居住空间设计区域划分，第六章居室照明与灯具，第七章居住空间设计色彩运用，第八章居住空间装饰材料运用，第九章家具与室内陈设，第十章居室绿化设计。本书立足于实际教学，着眼于行业发展，力求 限度地提高学习者的理论水平和实践能力；强调理论与实践并重的原则，案例教学与艺术设想相互设计与穿插，突出以设计实践案例来验证理论的思想。

《海南黎族文化民宿在地性设计与发展研究》黎族文化历史悠久，其民居建筑作为黎族文化的重要组成部分，彰显了黎族人民从事农业劳作、手工艺活动等生活习性和精神内涵。本书以海南地区的环境及人文特征为出发点，结合海南发展建设新机遇，提出海南黎族地域性民宿设计理念，在宏观原则的把控下深入探讨总体设计计划、文化资源运用、空间特色表达、建筑外观呈现等方面，提出适合的设计思路，探讨新时代下黎族民居建筑如何发展与继承的问题。

本书包括室内装饰工程造价的概念、依据以及应用、工程量的计算、清单的编制、费用的计算等几个方面内容，阐释了工程造价各方面内容，难易适中，与行业接轨，以江苏省 的材料单价和取费标准为载体，参照现行《江苏省建筑装饰工程计价表》编制。适合高等职业院校相关专业使用。在行业、企业专家密切配合下，经过几年的讨论、编写、修改和编辑，出版了《高职高专室内设计专业项目化课程系列教材》。该教材以有实践经验的骨 为核心，行业、企业专家在总体设计和主要内容上重点把关，专业教师负责文稿撰写、图例配置等。该教材涵盖了室内设计专业各主干课程，强调学生实际应用能力的双向培养，注重体现工作任务为基本参照点的项目化课程要求，以及以项目为单位组织教学内容的学习方式。试图把 的信息和 便捷的方法传授给学生。

本书为普通高等教育“十一五” 规划教材、北京高等教育精品教材修订版。此次修订是依据 关于职业教育规划教材建设实施方案的相关文件精神编写的，遵循职业教育特点，着力培养学生的专业技能和技术应用能力，并结合我国建筑产业发展对人才的需求，构建全书的知识框架，突出全书内容的实用性和针对性。在第2版的基础上，本次修订扩展了装配式建筑方面的内容，以适应建筑行业未来发展的要求， 新了技术规范与技术进步方面的内容。全书借助新媒体手段在主要单元内容中插入相关视频或动画，采用 加直观、生动的形式帮助学生理解和掌握相关知识点。本书共12单元，主要内容有：绪论、民用建筑构造设计概述、装配式建筑、建筑节能、基础和地下室、墙体、楼板与地坪、饰面装修、垂直交通设施、屋顶、门窗和变形缝。本书可作为高等职业教育本科院校、高等职业教育专科院校、成人教育学院土建施工类专业的教材，也可作为工程施工技术人员的自学与参考用书。为方便教学，本书配有电子课件和视频等教学资源，凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册、下载。

本书通过大量的实践设计案例，分别从理念和实践等不同侧面讲解：如何通过设计提升企业形象，彰显企业文化；如何实现办公空间功能的合理性与灵活性、空间的开放性与私密性、交流的互动性与独立性，让新的办公空间 加高效与人性化等。全书内容包括办公空间设计发展概述、办公空间的设计要素、办公空间的功能及其设置、办公空间设计的类型、办公空间设计实例。本书可作为高等院校环境设计、室内设计、建筑设计等专业的教材，也可作为广大设计爱好者、自学者的参考用书。