\"服务器的管理和维护已成为机房网络管理员的日常工作，Windows Server操作系统因其良好的图形界面操作，在服务器领域仍占有重要的地位。与已出版的同类教材相比，本教材选用Windows Server 2019操作系统版本，配套山西省在线精品课程为课程在线资源，全面介绍了Windows Server服务器操作系统在企业岗位中的具体应用，是一本“项目导向、任务驱动”的工学结合教材，参考学时为56学时。与普通教材相比，具有以下特点：（1）采用了“项目导向、任务驱动”的编写思路。书根据实际工作过程中所需的知识及技能知识，优化重构为三个大项目，通过完成三个项目中的子任务达到使学生能够掌握Windows Server 2019网络操作系统的配置、维护与管理，能够根据客户（中小企业或学校）的实际需求，配置相应的主流网络服务，组建局域网络，并且能够维护和管理网络。同时，养成从事网络工程相关工作的职业素养。（2）注重基础理论，突出实用操作。本书中三个项目涵盖了在配置、维护与管理Windows Server操作系统过程中所需要的知识点和技能点，每个项目有多个任务组成，任务之间以工作流程为指导形成层层递进的关系。通过任务实施前准备、任务总结与测试、任务评价，注重对理论知识的讲解和测评，通过任务实施，突出实践操作过程。\"

本书的目的在于培养学生C＃语言编程的基本能力，主要内容包括C＃程序设计初步、C＃语言基础、Ｃ＃控制语句、类与类的成员、继承与多态、异常处理、字符串、数组与集合、泛型、委托与事件、文件和流等。本书注重C＃语言基本语法的讲解，内容深入浅出，通俗易懂，可操作性强。本书的全部代码均可运行，代码可从北京邮电大学出版社网站下载。本书可作为高等院校、高职高专院校计算机等信息类专业和其他相关专业的教材，也可作为广大程序设计爱好者的参考书。

本书旨在帮助读者掌握C语言的基本概念、语法和编程技巧。全书分为10个学习任务，主要内容包括：创建简单C程序，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，模块化程序设计，指针操作，数组操作，字符串操作，结构体操作，文件操作。本书以学习任务的模式，将C语言程序设计的各学习任务分为了学习目标、知识准备、任务实施、任务评价与考核和任务测试练习题等栏目，并配套了资源丰富的计算机公共群在线系统学习网站，方便教师教学和读者自学。与该书同步的实验教材《C语言程序设计实践教程》能够引导读者深入学习C语言并进行上机操作。本书既可以作为高等学校研究生、本科及专科学生的C语言程序设计学习教材，也可以作为自学者的参考用书，同时还可以作为各类计算机等级考试人员复习用书。

本书主要介绍医学影像学的基本理论以及医学影像的临床应用，全书主要从呼吸系统、神经系统、心血管系统、消化系统、泌尿与生殖系统、骨关节系统等常见疾病入手进行相关内容的阐述，系统介绍了各部位的影像学检查方法、影像学征象及常见病变的诊断与鉴别诊断等。

\"在知识 的 ，医学取得了突飞猛进的发展，特别是在医学影像方面的进展 是日新月异，医学影像在现代临床诊断、治疗中发挥着举足轻重的作用。随着科学技术的发展，医学影像技术不仅为显示病变发生、发展的蛛丝马迹提供丰富信息，在治疗方面也日益显现出它的优势。本书主要介绍医学影像学各种检查技术，包括超声多普勒检查、X线检查、CT检查、磁共振检查。全书按人体常用的受检内容分为颅脑影像、心脏影像、胸部影像、腹部影像、泌尿系统影像、运动系统影像和妇产科影像等，系统介绍了各部位的影像学检查方法、影像学征象及常见病变的诊断与鉴别诊断等。\"

百页图文，纵览AI半个多世纪的发展史，介绍AI事业在算力基础、机器学习、自然语言处理、计算机视觉、机器人工程等领域的发展，介绍并展望了AI的应用对职场、金融业、社会生活、医疗健康等众多方面的影响，并和读者一起思考：人与机器的交互，会带来何种未来？

\"本书是计算机类的专业技能课程，计算机类的核心课程。本书以党的二十大、职业教育法提出的实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，优化职业教育类型定位，着力培养新时代高技能人才为指导思想，坚持以立德树人为根本任务，为党育人，为国育才的理念，遵循《 职业教育改革实施方案》《中华人民共和国职业教育法》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等要求，依据 职业教育专业教学标准和实训标准要求精心组织编写。深化职业教育类型特色定位，按中、高、本一体化人才培养衔接要求重构课程体系。坚持科学技术是 生产力，人才是 资源，创新是 动力的精神内涵，深化产教融合、科教融汇，以“一学二练三优化”职教模式，突出“实践性、实用性、创新性”特点的“互联网+”新形态教材。全书共3单元，内容涵盖windows server安装与基础配置，Windows server域安装与部署，windows server 常用服务部署。本书按“一学二练三优化”职教模式编写体例，配套微视频、教学设计、教学教案、习题及综合测试等立体化课程资源，让读者 好地理解掌握理论知识和实践应用，实现理论指导实践，在实践中丰富和提高理论，实现教育链、人才链、产业链、创新链的有效衔接。本书既可作为职业院校计算机类专业的教材，亦可供网络技术人员作为参考书。\"

本书精选日常办公和生活中的典型案例，以任务驱动的形式组织内容，每个学习任务都按照学习目标、任务描述、基本知识、任务实施、课后练习等内容和顺序展开。全书共分为七部分，每部分涵盖2～5个任务、4～8个视频，内容包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、Word 2019文档处理、Excel 2019电子表格、PowerPoint 2019演示文稿、计算机网络基础与安全防范、计算机应用新技术。通过各任务的学习，重点培养学生计算机基本操作、办公应用、网络应用等方面的技能及对计算机前沿技术的认知能力。本书既可以作为普通高等院校、应用型本科院校和高职高专院校计算机基础课程的教材，也可以作为计算机初学者和各类办公人员的自学用书，还可以作为各类计算机培训班的培训教材。

近年来，我国体育竞赛表演产业发展迅速，万人座席规模以上的大型体育场馆建设数量逐年增多。在引入商业化运营模式的背景下，大型体育场馆运营职能及目标逐渐转变。在与商业化运营模式相适应的过程中，大型体育演艺中心空间的功能配置、结构组织等不断演进。本书通过对大型体育演艺中心商业化运营模式特征及空间适应性平衡机制的梳理，以运营收益需求实现为切入点，对空间设计与商业化运营模式适应性的实现途径与方法展开研究。本书结合作者多年设计经验及走访北美地区多处实际案例的体会，为体育建筑空间设计提供了新的视角与思路，可为建筑学研究人员及建筑设计行业从业者提供参考和借鉴。

随着社会经济的快速发展和人们生活水平的不断改善，人们的文化素养，价值观念、生活追求等也在逐渐提升，人们对所处的环境也提出了新的要求。《室内空间设计理论与实践研究》从空间设计概述，室内设计与人体工程学，室内空间概述，室内功能规划和空间组织，光线、色彩与装饰材料，住宅空间设计，公共空间设计多个方面展开剖析，系统地对室内空间设计的理论、表达方式和设计技巧进行了清晰而细致地讲解。详细阐述了空间设计原理及空间原理的基本理论知识，以及不同居住空间和商业空间的设计技巧，可为室内设计及其相关人员提供一定的帮助。