科学启蒙（下）

　　本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《科学启蒙》是本套教材六本分册之一。从本质上说，幼儿入学后的学习活动是以学习符号（文字、数字）为媒介，在头脑中对学习内容进行接受、分析、整理、加工、内化的过程。参与这些活动，需要幼儿有一定的观察、理解、分析、综合、概括、分类等能力。这些能力如果增强了，幼儿对学习内容的掌握就不会有什么困难。《科学启蒙》本着这一思路，结合幼儿的生活经验，引导他们发现日常生活中简单的科学现象，并对这些现象进行观察、分析、概括，锻炼他们的思维能力，帮助他们学习初步的认识世界的方法。这些准备是幼儿入学前最根本、实实在在的准备，并且有长期的效果。在孩子学习该分册前，家长应仔细阅读提示部分，对每一个内容的教育目标要心中有数，以便有目的地进行辅导。

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     《科学启蒙》（下册）
    目 录
   1（1）我们周围的空气
    （2）风的益处和危害
   2（1）物体的沉与浮
    （2）会变的颜色
   3（1）认识鱼
    （2）美丽聪明的鱼
   4（1）认识鸟
    （2）美丽可爱的鸟
   5（1）好看的种子
    （2）种子发芽
   6（1）认识几种常见职业（一）
    （2）认识几种常见职业（二）
   7（1）泥土是它们的家
    （2）土地是妈妈
   8（1）狼和兔子与草
    （2）动物朋友
   9 （1）宝贵的水
    （2）水是它们的家
   10（1）比较玻璃制品和塑料制品
    （2）比较木制品和纸制品
   11（1）天气与生活
    （2）我们居住的房子
   12（1）这些吃的东西是怎么做出来的
    （2）农民种粮很辛苦
   13（1）溶解与不溶解
    （2）怎么让它动起来
   14（1）交通工具分类
    （2）生活用品分类
   15（1）动物分类
    （2）蔬菜水果分类
   16（1）它们都在变
    （2）我们使用的笔