幼儿口头作文：在校园

　　幼儿口头作文，就是希望在口头表达和书面表达之间，寻找一个桥梁，使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。本套丛书除有小作者资料和范文外，还设置了三个辅助栏目：温馨准备、重点词汇以及知识广角，便于家长指导自己的孩子进行口头作文练习。小读者通过阅读此书，可以提高自己口头语言的表达能力。其实，每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望，作为家长应抓住这个好机会，引导孩子大胆地说出自己的心里话。

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小动物们过“六一”／2
和奶奶一起玩捉迷藏游戏／4
我学会包饺子了／6
假如我是老师／8
球球洗澡／10
大象洗澡／12
做个风车真好玩／14
捡树叶／16
小动物理发／18
做冰棍的好办法／20
大礼包／22
我练跳绳／24
小天鹅气球／26
快乐“六一”节／28
我坐上了轻轨列车／30
做陶艺／32
帮帮小兔子／34
我拿彩纸做飞机／36
去种树／38
我拿彩纸做小人／40
皮影戏／42
坐飞机／44
制作恐龙模型／46
好办法／48
我帮小胖虫／50
七星瓢虫／52
滑旱冰／54
玩比赛钓鱼的游戏／56
冬天小动物们上哪儿去了／58
放风筝／60
手工制作／62
可爱的小蝌蚪／64
好办法／66
捉蚱蜢／68
拌一个凉菜／70
采摘花生／72
设计一艘海底潜水艇／74
剪纸／76
第一次学游泳／78
包饺子／80
河马打哈欠／82
看马／84
爱护野生小动物／86
保护小动物／88
猫怎么了／90
做条小鱼真快乐／92
喜欢当老师／94
下雪了／96
妈妈交给我一个小任务／98
我家的小猫／100
记一次运动会／102
美丽的春天／104
我的小车／106
昆虫与动物／108
小记者／110
两只小鸡／112
观赏秋菊／114
采摘／116
漂流／118
刻章／120
动物联欢会／122
我的小兔子／124
小拖鞋／126
我喜欢养鱼／128
给小白兔上课／130
我去滑雪／132
停电了／134