在辨析中学习数学：奥林匹克数学百题辨析

　　这是一本提供给学有余力的中学生和广大师范院校数学专业学生的数学课外读物，也可作为中学数学老师继续教育的参考资料。《在辨析中学习数学：奥林匹克数学百题辨析（第2版）》以挑剔的目光从一些正式出版且比较畅销的竞赛数学书籍中选择了一百多道题及解答作为原始材料进行辨析。所选入的并非都是难题，但都有值得辨析的内容，大多涉及数学概念的正确理解、数学基本方法的正确运用以及数学语言的正确表述。其中有部分内容本身就属中学数学范围，所犯错误也是中学生在学习数学时容易发生的。比较难的一些题辨析比较详尽，也有一些题的辨析重点放在了思路的形成上。在辨析中学习数学是一种尝试，《在辨析中学习数学：奥林匹克数学百题辨析（第2版）》题目不多，但覆盖面广，本书也是一本各取所需的书，对不同的读者对象附有导读建议。

暂缺《在辨析中学习数学：奥林匹克数学百题辨析》作者简介

前言
导读建议
第一章 概念、方法与表述
第二章 不等式
第三章 几何
第四章 函数（含方程）和导函数
第五章 整数（含不定方程）和复数
第六章 组合几何和图论初步
第七章 杂项
附录 “0”是否一定要作为自然数？
后记