图书馆事业与图书馆学教育

　　20世纪是中国学术现代化确立的时期。传统学术的继续发展与西方学术思想的引进，对中国学术现代化的形成产生了深远的影响。在这样的背景下，图书馆学在传统校雠学的基础上逐步形成了一门独立的学科，并在20世纪后期得到了较快的发展，一大批研究成果相继问世，对学术界、读书界及文化普及等领域，都有着广泛的影响。本课题以20世纪中国图书馆学为研究主体，企图对20世纪中国图书馆学的发展工作系统的总结和客观的评价，为图书馆学在本世纪健康快速发展提供借鉴，这无疑具有重要的现实意义与学术价值。20世纪中国图书馆学，包括图书分类学与图书目录学。随着图书馆事业的发展与图书馆学教育的逐步展开，一大批研究成果涌现问世。本书试图对这一时期的主要成果、主要观点及主要学者加以总结与评析。

　　昊慰慈汉族，1937年生，安徽安庆人。1961年毕业于北京大学图书馆学系。历任北京大学信息管理系主任、信息传播研究所所长。现为北京大学社会科学学部委员，北京大学信息管理系教授、图书馆学专业博士生导师。兼任中国图书馆学会副理事长、学术研究委员会主任，国家教育部高等院校图书馆学学科教学指导委员会主任委员，国务院学位委员会图书馆、情报与档案管理学科评议组第一召集人，出版的著作有《图书馆藏书》（1991年）、《蓬勃发展的中国图书馆事业》（1996年）、《图书馆学概论》）（2l002年）、《当代图书馆学情报学前沿探寻》（2002年）、《图书馆学基础》（2004）。发表学术论文280余篇，其中《图书馆现代化网络建设的若干理论问题》、《中国图书馆学理论研究现状》、《信息技术对图书馆学基础理论的影响》、《中国图书馆事业发展战略研究》等产生了广泛的社会影响。

图书馆事业
新中国图书馆事业建设的主要成就
我国图书馆事业的现状与应采取的对策
我国图书馆事业的现状及走向
当代图书馆事业发展趋向
论中国大陆当前的图书馆事业
论我国图书馆事业管理
中国图书馆事业发展战略研究
信息产业背景下的中国图书馆事业
中国现代图书馆事业开创的选驱
馆藏设计
试论图书保护学
藏书排列概说
大型图书馆应当控制藏书的增长速度
一九八三年我国图书馆藏书建设研究的综述与展望
论大型图书馆藏书布局的改革
论图书馆藏书的采选、组织与利用
全国文献资源布局学术讨论会观点综述
贮存图书馆的由来、发展与作用
图书馆资源共享的目标
文献类型和特点概析
藏书排架方式浅析
论文献资源建设的合作系统——系统结构分析
论我国文献资源的整体布局
网络时代文献资源共享的新模式：电子文献传递
信息资源开发利用与图书馆发展——’961ISIRSD第二分会场观点述要
1979-1998年文献资源建设理论研究与实践综述
从文献资源建设到信息资源建设
信息技术与馆藏空间结构的变革
文献资源共建共享中的著作权问题
从信息资源管理到知识管理
图书馆学教育
图书馆专业教育改革刍议
谈谈《图书馆学基础》课的教学
我国图书馆学教育的现状与展望
社会信息化与图书馆学情报学教育的新使命
坚持标准 严格要求 努力提高研究生培养质量——1993年12月14日在上海首届海峡两岸暨香港地区图书资讯学术研讨会上的发言
面向21世纪的图书馆学业专业课程探讨
二十二年教学工作回顾
面向21世纪的图书馆学教育探讨
加强指导 严格管理 确保学位授予质量
CIO人才的培养
新技术革命对图书馆学情报学教育体系变革的影响
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