《汉语会话301句》堪称当今 经典畅销的对外汉语经典教材，从1990年出版至今，25年来总销量超过200多万册。本版为西班牙文注释第四版。本书是为初学汉语的外国人编写的速成教材，上下册共40课，另有复习课8课。40课内容包括“问候”“相识”等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。第四版对部分内容进行了修订，增加了当下社会生活出现的新词语、新事物，如“微信、快递”等，使这套经典教材又焕发出了新的活力。本册为西班牙文注释本（第四版）上册。

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本书为2000年度《咬文嚼字》杂志合订本（平装）。《咬文嚼字》是全国知名刊物，每月出版一期，谈论语言文字和知识类刊物，从当代语文生活出发，匡谬正误，论语衡文，知识量大，针对性强。2000年《咬文嚼字》发起“战报”，咬嚼对象是王蒙、叶辛、刘心武、沙叶新、张抗抗、李国文、陆星儿、陈祖芬、余秋雨、贾平凹、梁晓声、程乃珊等十二人。这十二人在中国当代作家中具有代表性，“咬嚼”文章发出后得到了作家们的积极回应，在社会上形成了广泛影响。《咬文嚼字》杂志的年度合订本根据读者反馈，在编辑时进行了认真的修订工作。面世20多年来，《咬文嚼字》合订本已经成为市场认可的品牌出版物。

本书为2000年度《咬文嚼字》杂志合订本（精装）。《咬文嚼字》是全国知名刊物，每月出版一期，谈论语言文字和知识类刊物，从当代语文生活出发，匡谬正误，论语衡文，知识量大，针对性强。2000年《咬文嚼字》发起“战报”，咬嚼对象是王蒙、叶辛、刘心武、沙叶新、张抗抗、李国文、陆星儿、陈祖芬、余秋雨、贾平凹、梁晓声、程乃珊等十二人。这十二人在中国当代作家中具有代表性，“咬嚼”文章发出后得到了作家们的积极回应，在社会上形成了广泛影响。《咬文嚼字》杂志的年度合订本根据读者反馈，在编辑时进行了认真的修订工作。面世20多年来，《咬文嚼字》合订本已经成为市场认可的品牌出版物。

该书收录古汉语常用字6300余个，复音词1000条，设有知识窗、典故、辨析、提示等功能。收字参考中学教材，涵盖了语文课程标准要求掌握的实词和虚词，同时收取近年高考中的一些字词。字头及正文的繁简字和异体字，依据《通用规范汉字表》做了全面梳理；注音，规范标准；释义，准确简明；例证，典型恰当，均引自中学语文教材和历代名家名篇；典故，指明诗文中引用的故事或词句；辨析，指出有关字词在意义、用法等方面的联系与区别；提示，指出有关字词在形音义和用法上要注意的地方；根据条目内容选配具有说明作用的插图，形象地揭示字词的含义。该书内容全面、功能实用，是中学生学习古汉语的常备工具书。

本词典收录现代汉语常用成语5600多条，内容丰富，能够满足中小学生和其他读者学习成语的需要。具备12种功能，包括注音、释义、书证、例句、近义、反义、连用、用法、辨析、歇后语、成语接龙、易错提示等，阐释全面，功能齐备。正文前设“词目首字音序表”，正文后设“词目首字笔画索引”（附注音），方便不同查阅习惯的读者使用，方便快捷。

本书是一本规范实用的、普及型的汉语学习词典。全书收录现代汉语常见常用词语2000余个，为之精选搭配了相当数量的同义词、近义词和反义词。全书对常用词语及其同义、近义、反义词注重从词义区别、使用范围、褒贬色彩、搭配关系等方面，进行全面、精当、透彻的辨析。内容充实，举例丰富，立体直观地呈现了词语间的同义、近义、反义关系，为读者了解、掌握和使用现代汉语词汇提供了极大便利。本书体例严谨，极富特色，是广大中小学生、语文教师及其他中等文化程度读者的案头必备。

《语文冷知识·字音辨正》收录文章168篇，从实用的角度出发，针对工作学习、日常生活、新闻报道中常见而容易被人们忽视的字音问题，辨明了多音字的读音与义项的对应关系，纠正了常见的汉字读音错误，讨论了有争议的汉字读音问题。例句丰富精当，能够帮助读者更好地认识和读准汉字读音。该书通俗易懂，可供广大师生和一般读者使用。

该书收录300多篇文章，每篇文章对易混淆的近义词进行字形、词义、用法、感情色彩等方面的辨别、分析，辨析方式灵活多样，有的引用丰富的例句，直观地表现词语间的异同，如《“叉（chà）”“汊”“杈（chà）”“衩”和“岔”的用法》《“矗立”跟“耸立”用途有别》；有的从古代典籍中考镜源流，厘清问题，如《“茔”“莹”“荧”“萤”的不同用法》《“于”跟“於”有什么不同》；有的从社会的一般习惯出发，就具体语境分析词语差异，给出推荐用法，如《“有关部门”与“相关部门”》《“支援武汉”和“驰援武汉”的不同》。对于字形、字音、词义方面的易错点，作者在文章结尾予以点出，帮助读者加深认识。该书讲解简明准确、通俗易懂，例句丰富精当、易于理解，能够满足广大师生和语言文字工作者的语言学习需求。

该书收录336篇文章，按照内容分为字、词、句三部分，每篇文章针对媒体刊文、日常生活或语言法规中的语言文字应用问题进行解释说明，所选问题既有常见而又极易被人们忽视的语言知识，如《“干嘛”宜写成“干吗”》《“他”“她”“它”的几种用法》《“作”“做”的用法》等，也有新近出现的语言文字应用问题，如《“登录”，还是“登陆”（指进入网站）？》《“欢送……医疗队胜利凯旋”的说法是否妥当？》等。该书讲解简明准确、通俗易懂，例句丰富精当、易于理解，并有针对字形、字音、词义等的辨析，能够满足广大师生和语言文字工作者的语言学习需求。