汉语工具书
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小学生词典本书编委会 编《小学生词典》按“新课标”要求,参考全国各大城市小学语文教材编写。收字头3000余个及组成的词语8000多条,适合小学生及中学低年级学生使用。每个字头下均提供了汉语拼音、部首、笔画数和结构。部分字词配有插图,为准确、透彻地理解字词含义提供了帮助。
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实用现代汉语词典张秀莲中华民族有着悠久的历史和几千年的灿烂文化,汉语是中国人交流的工具。《实用现代汉语词典》是人们学好中国语言文化的重要工具书,它以记录普通话语汇为中心,推广促进汉语言规范化为目的,共收常用汉字五千余个,常用词、词组及熟语、成语等近一万余条,是一本比较实用的工具书。词典中所收条目包括字、词、词组、熟语等。除一般语汇以外,也收了一些常见的方言词语、专门术语,以及用于人名、地名的字。本书尤其适于中小学生使用,可以使学生从整体上把握汉字,尽快掌握词语的含义,达到运用自如的程度,进而提高学生的文化素质。<
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新编文言常用字典饶杰腾,王雅南 编著本字典是一本小型文言常用字工具书,供中学生和具有同等文化程度的读者使用,同时也可为语文教学提供参考。本字典收文言常用字3073个,酌收适量的复音词和固定词组。选字范围以解放以来的中学文言教材的语料为基础,兼顾《古文观止》、《古代散文选》(上、中、下)等流行古文选本。
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汉语小词典本书编委会编《汉语小词典(图解版)》根据国家语言文字工作委员会颁布的《现代汉语通用字表》收字;提供常用词汇15000余条。每个字头下均提供了汉语拼音、部首、笔画数和结构。字词释义力求简明扼要、通俗易懂、规范准确。部分字词配有插图,为准确,透彻地理解字词含义提供了帮助。
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成语故事辞典李杰等 主编成语具有悠久的历史,它们经过千百年的锤炼,蕴含了深厚的历史意韵与鲜明的民族风格,成为中华文化中一颗璀璨的明珠。学好成语,既是学好汉语的重要一环,也是学好中国历史与文化的首要步骤。但是,要学好成语,深入地把握它的含义、形象及感情色彩,就不能拘泥于成语的表面词句,还要走进成语的源头,要了解孕育了成语的那些古代诗文、哲理寓言和历史事件。这样,对成语的把握才是具体的、全面的,成语学习也跳出了狭隘的语义圈子而进入了文化把握的层次。正是为了帮助同学们在学习成语时增长历史知识和文学知识,同时也为了使学习变得生动活泼、饶有趣味,我们撰写了这本《成语故事》。全书选择的成语,涵盖了中学语文与历史的知识面,可以配合中学语文与历史教学使用,具有很好的教育和参考价值。每则成语故事都独立成篇,文字浅易,生动有趣;释义准确,言简意赅,力求在生动形象中教给同学们更多知识。该书也可作为课外读物,同学们在茶余饭后读上两段,消闲解闷,丰富生活,在莞尔一笑中舒展身心。
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新学生实用多功能词典王芳 主编本部《新实用多功能词典》是一部现代汉语实用工具书,共收常用汉字3000余个,常用词、词组及熟语、成语等近3万余条。本词典是为推广普通话,促进汉语规范化服务的,注重“实用”的功能,在字形、词形、注音、释义等方面都朝着这个方向努力。在内容上,比照一般词典增加了笔顺、笔画、五笔输入法、组词、偏旁部首、造字、英语等内容,以适应多层次的读者的需要。这些内容对于中小学生尤其适合,可使学生从整体上掌握汉语言文字知识,进而掌握词语的含义,达到运用自如的程度。<
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最新成语词典黎金乡一、本词典收录了中小学语文课本和一般读物中常见、常用的成语。二、在每条成语下都注明普通话读音。成语中的汉字一律注原调,不注变调。三、在每条成语下先注释难字、难词,然后对成语进行完整的解释。并写出例句示范,告诉读者如何将成语活学活用。例句取自语文课本和学生日常生活,贴近现实。在编排中以[释词]、[释语]、[例句]标明。四、对出自“典故”的成语,以通俗易懂的文字叙述典故,解释其出处,拓展读者的知识面。五、对同义或近义的成语,在末尾提示。对大多数成语,都辨析其褒贬含义,方便读者学以致用。本词典功能齐备,使用方便,将成语故事、典故和释义有机结合为一体,既可查检条目释义,又可欣赏成语故事,是学生学习的好帮手。
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反义词辞典胡淑莉 主编本书内容丰富翔实,语言流畅,言简意赅,它填补了此类工具书的空白。本书特点:1图文并茂的新型辞典,易于激发读者的求知欲望,它吸引读者在查阅一个词条以后,还想查阅浏览其他的词条,从而使被动的查阅动机转变为主动,使暂短的兴趣转化为稳定的学习兴趣。积极主动地翻阅浏览辞典,可以不断地扩大读者的词汇量,使其成为知识的富翁。2功能齐全,知识面宽。该书将10多种常用功能有机地科学地结合在一起。特别是独创性地向读者介绍了词性、词的结构、词的色彩、反义词的辨析和用法等知识,扩大了同学们的知识面。3作者权威。该书邀请北京师范大学、吉林大学、长春大学中文系的专家、教授编写,使书稿质量达到权威、科学、准确、新颖。4适用范围。希望该书能够成为中小学生的良师益友。还可以成为各行各业读者的参考工具书和资料库。
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组词辞典赵倩 著词汇是语言的建筑材料。没有词汇,就没有语言。我们日常说话或写文章,就是利用大脑中储存的词汇材料,通过大脑内部的语言机制把它们按一定的语法规则组织起来,才形成可以表情达意的句子。一个人掌握的词汇越丰富,驾驭语言的能力就越强,思想感情的表达就越精确,同时也能准确地理解别人的话语。因此,只有不断地积累和充实自己的词汇量,才能为语言表达和写作文提供充足的“原料”。同学们在日常的学习和生活中,要下功夫,积累词汇,把所学过的每个生字,多组几个词。这样,久而久之,自然就会掌握大量的词汇。从而,对学习语文基础知识也会产生浓厚的兴趣。字、词、句、段、篇中缺少词语的训练,就难以成篇谋章。为满足同学们的学习需求。我们特组织了专家和教学第一线的教师编写了这部新型的组词辞典,以飧读者。该书以《现代汉语辞典》的最新修订版为依据,按照新课标和新教材的内容编写而成。该书按音序的自然顺序对3800多个常用字进行解释和说明,组织2万多条。解释词和成语5000多条。该书特点:1.知识容量大,浓缩性强,该书囊括广博的知识。2.内容丰富、翔实,应用面宽。是同学们理想的工具书。3.作者权威,内容准确。该书由教学第一线的优秀教师编写。
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小学生通用字词典成浩等 编特别值得一提的是,本字词典推出的彩色图片不仅新颖别致,幽默活泼,更主要的是兼具了进一步表达规范字义和词义的功能,它将汉字的灵性性发挥出来,辅之以与日常行为规范有关的生动例句,这样既便于吸收,又可以使素质教育的内涵更具体、更形象地呈现在小读者面前。同时,本字词典多处配以简洁精当的文学常识,既可以丰富知识,又可弱化课堂文化的枯燥,是很好的文化配餐。