《外国文学名家名作鉴赏辞典系列：普希金作品鉴赏辞典》是“外国文学名家名作鉴赏辞典”丛书中的一部作品。该丛书第一辑除《外国文学名家名作鉴赏辞典系列：普希金作品鉴赏辞典》外尚有雨果、莎士比亚、歌德三位世界文学名家的作品鉴赏。《外国文学名家名作鉴赏辞典系列：普希金作品鉴赏辞典》按体裁分为四个部分，分别收录了普希金的诗歌、小说、戏剧、散文作品。所收作品皆为普希金的经典之作，同时也是世界文学史上的不朽名篇，如诗歌《致恰阿达耶夫》、《致凯恩》、《致大海》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，小说《驿站长》、《上尉的女儿》，诗剧《石雕客人》、《鲍里斯·戈都诺夫》等，鉴赏文亦由飞白、刘亚丁等研究者撰写，书后还附有简单的作家生平和创作年表。

这是一部适合学生及中等文化程度读者使用的，源流并重、实用性强的中型成语词典。全书共收成语40000余条（含副条），以古今并重为收词原则，既收古代成语，也收现代通用成语。以收录常用、必备的成语为主，同时编者将现当代经典文学作品中部分结构定型、意义较为浓缩、经常出现并已经约定俗成的固定格式，予以适当收录。条目的组织既注重规范性又注重多样性，根据常用的原则确立主条，同时广泛收录成语在发展过程中的变体作为副条。引证兼顾古今，按时代先后的次序排列，注重源流演变和发展，务求脉络清晰、确凿可靠。释义精当、准确，便于读者理解。本书在体例上，注重多功能及实用性。各条成语下一般包含注音、结构、释义、书证、例句、辨误、近义、反义等功能项，从多个角度对成语进行全方位的讲解，力图使读者全面地理解并能恰当使用成语。

《60000词现代汉语词典（全新版》是一部适合学生、教师及学生家长使用的中型语文词典。词典以收录现代汉语词语为主，兼收学生和其他读者在阅读中经常遇到的文言词语，尤其注意收入了改革开放三十多年来出现的新词新语及以西文字母开头的词语。所收条目，包括字、词、成语及其他熟语约60000条。《60000词现代汉语词典（全新版》十分注重为读者学习语文知识提供方便。收词以现代汉语词汇为主，兼顾古今。释义除详列现代常见常用义和新出现的义项外，还酌列了较为常见常用的文言义项。为使读者更好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法，词典在词条的释义之后配有十分丰富的例词、例句。其中，文言词语义项的例词、例句，多取自读者熟悉的古代诗文名著名篇。

《成语辞海》是一部将成语、熟语、惯用语兼收并蓄的综合性辞书，这些内容又通过辞书的体例相互结合，浑然一体，使这部辞书更为厚重，更具实用性。此书在规模与内容方面，均超出同类辞书，堪称独步。

“现代汉语规范字（词）典”系列辞书是一套严格遵循国家语委等权威部门颁布的有关语言文字的法规编写而成的权威辞书。整套书包括《现代汉语规范字典》《现代汉语读音规范词典》《现代汉语异形词规范词典》《现代汉语多音词规范词典》《现代汉字书写规范字典》等五种。本系列规范词典内容不仅涉及字音、字形、字的书写等国家权威标准，还包括异形词、多音词的国家规范标准，这些规范标准是语文工作者工作中必需掌握和遵循的。《现代汉语通用规范字典》其中之一。《现代汉语通用规范字典》以《规范汉字表》的8105字为基础，另补入有实用价值的汉字2500余字。字头后依据《规范汉字表》附列对应的繁体字和异体字，并标明其所属级别。本字典依据普通话语音系统，用汉语拼音字母注音。异读字的读音按《普通话异读词审音表》的规定处理。本字典标出了该字的笔画数和所属部首，部首采用国家语委标准《汉字部首表》的201部，依据《GB13000。1字符集汉字部首归部规范》进行归部。本字典的义项按字义的发展顺序排列。为帮助理解，字条最后酌情加“【辨析】”和“【备考】”两项，对汉字的形、音、义进行辨析，对该字的字源、结构、相应繁体字和异体字的使用注意事项及变动情况等进行考证说明。

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《学生新华字典（精编本）》的特点首先是它的规范性。青少年正处于语文学习的关键时期，学习规范的语言文字知识对培养一个人的语文应用能力是非常重要的。本字典在编写的过程中严格遵循国家有关汉字字音、字形、笔画、部首等各项规范标准，将语言文字规范标准贯彻、落实在所收录的字和词的形、音、义以及用法等各个方面，方便读者查阅和学习。

《学生新华成语词典（精编本）》选词精当，收词规范，《学生新华成语词典（精编本）》共收录常用成语8000余条，所收条目主要以中小学语文教材中出现的成语为主，遵循语言文字规范的同时，也不死守一隅。编者先收集国内有影响的中小学语文教材中典型的成语条目，而后补收语料库中使用频率较高的成语。应该说，所收条目都是语文教材和社会生活中使用频率较高的成语，是基础教育阶段需要掌握的。

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《学生新华同义词近义词反义词词典（精编本）》基于广大中小学生语文学习的需要，把同义词、近义词、反义词归纳整理，汇集成册，收词丰富，版式新颖。《学生新华同义词近义词反义词词典（精编本）》共收录常用词语8000余条，以双音节词为主，酌收部分常用成语，基本涵盖了全国主要中小学语文教材中出现的词语。词条按照词义进行分组，分组后采用横向并列和上下排列的形式编排，将其放在一起进行注音、释义、举例，这种编排体例可以使学生在实例中体会词语间的异同，帮助他们更好地理解、区分和运用同义词、近义词和反义词。500余组辨析详细分析近义词间的细微差别，深入浅出。此外，我们将150余组易错易混词作为附录列在正文之后，方便读者查检。