长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有西班牙语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。

《现代汉语规范词典（第2版）》特点：倡导规范：严格按国家语言文字规范标准编写。内容丰富：72万条词目、8万余条例证基本反映现代汉语词汇面貌。贴近教学：5500条“-”提示囊括中高考易错、易混的形、音、义、用法。突出应用：800多组辨析助你掌握常见近义词、多音字的细微差别。增补新词：2600余条新词语、新用法体现时代特色，如“和谐社会”“软实力”“低碳经济”“减排”等。内设彩图：360多幅彩色精美插图有助于提高语文学习兴趣。

《英汉双解流行语辞典：你Out了吗？》可以帮助你成为一个走在时代前列的时尚达人！21世纪是信息的时代，由于电视、互联网技术等媒体的快速发展，各种流行语言也应运而生。《英汉双解流行语辞典：你Out了吗？》汇集当今各种流行语，并配有英汉对照两种解释，方便外企白领，英语爱好者等寓教于乐，轻松提高英语水平。恰到好处的例句方便了读者掌握词语的用法。形象而幽默的插图生动地再现了该流行语使用的语境，在轻松活泼的氛围中，加深读者对流行语的理解。《英汉双解流行语辞典：你Out了吗？》系统实用，内容丰富，对开阔广大读者的眼界、丰富和提高英语知识有着很大的作用。

《汉字结构字典：以形声字检字表序列编排》是一部剖析汉字结构的辞书。全书约八十万字，选字近万个，采用形声字检字法序列编排，采用古今结合、字词结合的方式诠释字的音形义。无论在理论上，在编排形式上、编撰方法上以及字义的解释上，进行了创新，弥补了当前字典辞书的某些不足。其一，倡导一种新的理论——“汉字是音形义三结合、相统一的文字”。其二，它创立和使用了一种新的检字方法——形声字检字法。将占汉字约90％的形声字的同声旁字汇编在一起，便于运用比较的方法学习汉字。这有利于中小学生学习汉语汉字，有利于成人速成扫盲，更有利于外国人和外籍华人、华裔学习汉语、汉字。促使汉字教学的一场革命。其三，在编撰形式上，本字典对每个汉字进行了详细的结构分析，指出它在结构上属哪一类，它像什么形、指什么事、会什么意，其形旁声旁是什么。有的还探索了其演变过程。其四，在字词的解释上融贯古今。根据汉字的古今演变，分别列出汉字的本义、引申义、假借义，使读者对字的含义不但知其然，而且知其所以然。不但有利于学习现代汉语，而且有利于学习古代汉语。是一部既有学术研究价值，又是一部适合广大读者阅读的工具书。该书在国内、国外两个市场都有广阔的销售对象。从国内市场来看：实践和理论证明，采用形声字教学法进行汉字教学，能大大地提高中小学生汉语汉字的学习效率。这个问题已经引起教育部门领导的重视，将它列入教学改革的内容。目前小学生辅导资料、中考复习资料，都有一定的要求。教师、学生、家长苦于没有这方面的学习资料，亟需这本字典问世。从国外来看：全世界有120多个孔子学院，有师生上百万人。世界各国以汉语为第二语言的大学生有3000多万，汉语教师缺口100多万人。那样多的老外学汉语，我们中国人既感到自豪，同时又感到责任重大。正如山东大学一位知名教授所说，现在的问题是，我们中国人如何想办法给外国人学汉语、汉字提供一个便捷的阶梯。

汉语中的熟语包括成语、谚语、惯用语、歇后语等，传承了中国悠久的历史文化，已经成为人们日常交际的重要工具。为了帮助外国学生正确地学习汉语熟语、运用汉语熟语，人民教育出版社辞书研究中心专门组织专家编写了这部《汉语熟语小词典》。本词典也可供国内具有初、中等文化水平的读者学习使用。本词典收录了常见的成语、谚语、惯用语和歇后语1300余条，涵盖了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》和国内主要对外汉语教材中的语汇。本词典规范、实用。条目、注音、释义与例句的编写完全依据国家的有关规定。释义力求准确简明，让人明白易懂，并不盲目追求内容的多而全。例句力求浅显，方便读者的理解与掌握。本词典配有精美插图近百幅。本词典的编写得到了人民教育出版社领导的大力支持，得到了教材中心的积极配合，特在此表示感谢。

《成语学习词典（2012年最新修订版）》是以选录常用成语为主的学习工具书，供中小学生和普通读者学习成语使用。词典中所收条目包括常用成语及少量熟语，现行义务教育课程标准人教版、苏教版中小学语文教材中出现的成语，均作了收录，同时还收录了查检频率较高的其他一些常用成语，共约7000条。《成语学习词典（2012年最新修订版）》面向中小学生，注重对成语的学习和运用，注重科学性与实用性的统一。释义力求准确而简明。引例力求精当而通俗，富有时代气息和可读性。同时，针对学生学习和运用成语中的常见错误，从音形义和用法等方面作了辨析说明。我们希望运用多种手段，使学生加深对成语的理解，能在实践中正确地使用成语，丰富词汇。

一部专为汉语学习者编写的成语用法词典。收常用成语3000多条。设“注意”480多项。“近义”780多项。“反义”460多项。释义简明易懂。例句丰富、实用，贴近现实生活。注音以字为单位.对容易读错的字做出提示。近义成语有语义辨析和用法对比。双色印刷.释义与例句用不同字体区分。适合中等以上文化程度的汉语学习者及工作者使用，也可作为对外汉语教学的参考书。

长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类，以大量直观的图片来解释词语，帮助中小学生轻松学习汉语。本词典以儿童人物“我”为线索，采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景，涵盖性高，覆盖面广，涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条，全书收集了近1400个词条。词条既注重词频，又注重实用性。词条使用简体汉字，有俄语释义，汉字上面注有汉语拼音。拼音采取分字注音的原则，标变调，接近实际口语发音。有的场景将词条直接标在图中实物旁边，词语与实物对应，一目了然，方便学习者理解词义；有的场景则将词条顺序列出，与图中实物数标一一对应，这样有利于学习后的巩固和自测，学习者可以看图中实物试着说出汉语词条。为了帮助学习者更好地掌握场景中出现的词条，每个场景还设有一个小贴士，内容有以下三类：1．场景会话主要介绍和场景相关的常用对话，对话使用词表中介绍的一些词语，加强学习者对这些词语的记忆。2．汉语这样说主要适用于数字、时间、日期、钱币等主题，扩展性地介绍汉语中与这些主题相关的常见词语及其用法。3．语法点介绍基本句型和语法，每个语法点给出两三个例句。为了方便学习，书后附有词表，按俄文字母排序，提供所有词条的俄语释义、拼音、汉字和页码，词表中还特别标出简体和繁体不同的词条。根据学习者需求，本词典配有点读笔，学习者可以利用点读笔进行听说、跟读和听写等练习，以巩固己学知识，为词汇学习提供更多的帮助。

《错别字辨析小词典》有鉴于此，《错别字辨析小词典》作者参阅了初、高中语文课本，有针对地辑录了多年来审读出版物，尤其是青少年读物、教辅书及学生作文类刊物时发现的错别字例句数千条，对互误的汉字进行辨析，使读者记忆深刻，不至再写同样的错别字。

汉语成语绝大多数来自于浩繁的古代文化典籍和诗词文章，它们有的是历史的概括，有的是古代战争的记叙，有的是传说故事的精髓，也有的是诗词文章的摘取或节录，还有一些则来自于民间的口头流传等。