《语言文字规范（GF 0011-2009）：汉字部首表》的附录A是资料性附录。从本规范实施之日起，《汉字统一部首表（草案）》（中国文字改革委员会国家出版局1983年）即行废止。本规范由教育部语言文字信息管理司提出。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范（标准）审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员会发布。本规范起草单位：教育部语言文字应用研究所汉字与汉语拼音研究室。

《语言文字规范（GF 0013-2009）：现代常用独体字规范》的附录A为资料性附录。本规范由教育部语言文字信息管理司归口。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范（标准）审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员会发布。

为了适应中考、高考的需要，近年来有多种版本的古汉语（文言文）字典相继问世。这些字典对中学生提高文言文阅读能力起到了一定的作用，同时也存在着各种各样的问题。有些字典，由于作者是大学教授、语言学家，他们不了解中学生的需求，因而这些脱离中学教学实践的作者编写的字典，虽然学术价值很高，但使用价值相对弱一些。这些字典可供某些人进行学术研究时参考，却不适合中学生使用。还有些字典是出版商聘请一些在校大学生、研究生编写的。这些学生不仅知识掌握得不够，更没有教学实践经验，因而他们编写的字典也同实际相脱离，同样不适合中学生使用。而林枫杉先生主编的这部《古汉语常用字字典》，由于作者是教学第一线上的高级教师，是教学一线上的专家，他们了解学生的实际需求，了解中学《课程标准》对文言知识要求的范围和程度，熟悉教材，因而最有资格编写中学生的用书。他们编写出来的字典也必定会适合中学生的口味，有较高的实用价值。

本词典具有以下特点：收词量大：收录成语近7000条，并酌情收录少量使用广泛的熟语。释义详尽：释义先分释后通释，在解决难懂字、词的基础上，阐述成语的意思，并配以例证，便于学生更清晰地学习，掌握成语。设计精巧：封面采用中华云纹设计，易识别，防伪冒；内页人性化圆角设计，防卷翘，易翻阅。

本词典具有以下特点：使用频率最高的成语：收录中小学语文教材中出现频率较高的常用2000余条，适合广大中小学生使用。成语连用，成语英译：紧贴学生成语学习，运用的热点，新增成语连用，成语英文表达等功能。设计精巧：封面采用中华云纹设计，易识别，防伪冒；内页人性化圆角设计，防卷翘，易翻阅。

《多功能成语词典》共收录常用成语6000余条，包括部分近年来流行于社会并日趋定型的新成语，强大的功能与精良的设计完美结合，实为读者案头必备工具书之一。注音：用汉语拼音字母注普通话读音，褒贬义：对词条的褒贬色彩予以提示。释义：详尽周密，通俗易懂，出处：追根溯源。了解成语的来龙去脉，近反义：拓展词汇量，帮助读者举一反三一例句：贴近生活，注重示范作用。用法：说明成语的适用对象、范围等。接龙：生动活泼。富有娱乐性。典故：传承经典。增长见识。

《汉语成语词典》适用于以中小学生为主的初中等文化程度的广大读者。本着实用的原则，我们结合现行中小学课本及课外读物，精心筛选出常见常用成语4000余条，编写了这本《汉语成语词典》，并着重突出了如下特点：一、收词严谨规范。所选词条绝大多数为传统成语，且与中小学语文教学相呼应。对当今流行的新成语，经专家筛选后，择优收录，以跟上时代步伐。二、功能强大实用。包括注音、褒贬、释义、出处、近义、反义、例句、辨析等多项内容，最大限度满足读者学习需要。

《中华现代汉语词典》由多位词典学专家联合一线教师，严格按照国家语言文字规范标准编写，历时数年，精心打造，内容全面、实用，突出为学习服务的特色。主要体现在。一、收录汉字14000余个.词条近50000条。充分满足普通读者及广大学生查一阅现代汉语字词的需求。二、酌情收录部分新词语。涉及社会生活各个层面。更好地服务于广大读者的学习和工作，也可为学生课内学习和课外阅读提供最新信息。三、释义浅显简洁，提示明晰准确。对容易混淆的读音、字形、词义加以适当提示和辨析。杳一阅字词释义的同时，也能学会如何使用。四、附加功能实用丰富。在字头下罗列由该字所派生的逆序词和间序词，方便读者举一反三，灵活运用：收录国家教育部发布的17.1个新词语并加以注释，有助于读者了解汉语发展的最新动态。五、特别适宜学生使用。语文知识，板块汇总归纳常用知识点。服务读者日常学习：经典实例板块精选历年高考真题，有助于提高语文应试能力。

汉语成语绝大多数来自于浩繁的古代文化典籍和诗词文章，它们有的是历史的概括，有的是古代战争的记叙，有的是传说故事的精髓，也有的是诗词文章的摘取或节录，还有一些则来自于民间的口头流传……浓厚的文化色彩和历史内涵，使得成语能够以简洁、固定的形式和和谐的韵律，准确、生动地传达丰富多彩的语言信息，可谓言简而意丰。

《新编·新版·新概念：同义词近义词反义词词典（修订版）》根据使用特点，紧扣新教材的内容，选择普通适用词汇近7000条。各词条按基本字注音、组词、词语注音、解释、造句、同义、近义、反义等部分规范立目。词典正文按音序排列，词典前有词条音序索引与多音字索引，便于检索。特点：收词量多，注音标准规范，解释通俗简练，例句简洁明了，对比科学准确。可全面满足中小学师生课堂教学、课外阅读的需要。