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《中华成语词典（缩印本）（最新版）》收录常用成语8000余条，适合中等文化程度以上的读者使用。体例严整统一，科学实用释义、本源、引例等浑然一体。实用多功能，从注音、褒贬、释义、出处、近义、反义、例句、辨析等多方面详尽剖析，加深理解运用。

《北大版对外汉语教材》采用全新的“序向”教学理念，教学内容全部配有拼音，教学语料鲜活实用、易学易教，练习形式多样、内容丰富，突出了语言教学功能性、工具性的特点，可以使学生在学习中兴更浓趣更永。 本教材可用于常规课堂教学，也可用于短期强化教学。全书共30个单元，分两册，每册各15个单元。学完全部内容，每册约需120-150课时。 本书为第一册。

这套教材主要面向母语为印欧语系等的学习者，在语言习得过程中，和任何外语学习者一样，他们的认知系统从自己的母语向汉语迁移时，也常常下意识地拿自己的母语和汉语加以比较，尤其是在语序结构上，而唯一不能比较的就是“汉字”。

“HSK应试速练（初、中等）”系列丛书是为准备参加中国汉语水平考试（HSK）的考生编写的以实战为主的模拟试题集。本系列丛书包括《全真模拟自测》、《听力理解分项强化》、《语法结构分项强化》、《阅读理解分项强化》、《综合填空分项强化》5个分册。本系列丛书具有以下特点：1．全面提高，重点突破。该套教材分全真模拟册和四个单项册，学生可以根据自己的实际汉语水平，有选择地突破听力、语法、阅读、综合填空某一方面，在短期内使自己某个单项水平获得巨大提高；也可以同时使用几个单项册，以期获得综合能力的提高。全真模拟册既可以作为IISK辅导教材，也可以作为学生自学白练使用。实践证明，没有大量有针对性的训练和练习，只靠一些讲解或者答题技巧作应试准备，其收效是不大的。所以，如何加大训练内容，以快速适应考试，就成了关键，而这套大规模的、强化性的丛书对提高学生HSK成绩是非常有帮助的。2．强化训练，注重效果。HSK考试实际上是对考生汉语水平的全面检验。考试从内容分布到难度等级，是非常科学的。单靠从某句中抓几个关键词进行讲解，往往是杯水车薪。明白单句、对话、段落、文章的意思是提高分数的关键，因此，本系列丛书并没有用大量篇幅去详细辨析词汇、语法等。本系列丛书的根本目的，是通过大量的强化练习，使考生适应考试形式，检验真实水平，提高HSK成绩。

《甲金篆隶大字典（精）》收录的字形，就时代而言，从殷代到西晋，大约一千五百年；就字体而言，从甲骨文到隶书，基本反映了现代汉字以前的演变过程；就取材而言，新资料将近一半。全书共收字头六千九百三十个，形体四万零五百二十七个，与同类型的书相比，算是很丰富的了。《甲金篆隶大字典（精）》重在普及，为读者减轻负担而多得益处着想，故力求节省篇幅，充分利用版面，做到容纳的字多面眉目清晰。书末除检字表外，引用书目就略去了。便于读者检索。

为了全面满足广大读者，尤其是中小学生使用语言工具书的需要，我们组织有关专家精心编写了一套“小而全”语言工具书系列。这套工具书由多部汉语、英语和汉英字典、词典组成。本工具书系列的最大特点是，各部字典或词典中均包含了三项或三项以上的实用内容或功能，而且，这些内容和功能都是根据广大学生课堂学习、课外阅读、升学考试以及日常生活等方方面面的实际需要而设计，这是一套涵盖多方面语言知识的小型但内容丰富、全面的精编语言工具书。这部《古诗名句古训格言名言——词典》是该工具书系列之一。全书．共选收古诗名句、古训、格言名言13，000余条。其中，古诗名句部分选收了我国教育部制订的小学语文教学大纲和初中语文教学大纲中指定及推荐的所有诗词篇目；古训和格言名言部分则重点选收了那些脍炙人口、寓意深刻、广为流传、经久不衰的经典词句。学习、品读和掌握这些词句，不仅对于人们，尤其是广大中小学生提高语言、文学素养是十分必要的，而且对于他们净化心灵，陶冶情操，领略人生的真谛与价值，树立正确的处世态度等等，也是不可或缺的。近年来，随着我国对学生素质教育重视程度的不断提高，上述知识也逐渐成为中考、高考等诸多重大考试中的必考内容。本词典收词精当，释义简明，功能丰富，是一部为广大在校学生，尤其是中小学生“量身定做”的多用途词典。

本教材是为以法语为母语的汉语学习者编写的，旨在培养学习者汉语听说读写基本技能和一定的汉语交际能力，也可用于针对某一特定言语交际技能的汉语教学。第三册包括《课本》、《练习册》和《教师手册》三种。　《课本》是教材的主体部分，兼顾交际活动和语言结构。由日常交际活动逐渐向话题讨论过渡，注意在特定的文化背景下展开教学内容。通过对话和短文，要求学生由语段向语篇表达过渡。课文采用简体字、繁体字对照，附有拼音法和法语翻译。每课包括：词语表、课文、注释、语法点、文化点。课文由两个部分组成，两个部分的内容是相关的，词语也列为两个部分。课文里的角色保持相对稳定但又有变化，给人新鲜感，使课文内容构成一个比较开放而大体统一的系统，以反映广泛的社会生活。　《教师手册》详细说明编者的设计意图、教材的整体构架、使用建议、有关参考资料，以及听力材料书面文本、练习答案、试卷等等。　《练习册》尽量做到综合性、多样性、可选性。练习材料包括听、说、读、写、译各个方面，难易结合，兼顾学习者的不同需求和不同水平。　教材配有音像材料。

这部新版《学生成语词典》广泛吸收了同类词典的长处，并加以改造创新，因而具有3个鲜明的特点：一、紧扣教学需要，不仅集中收录了中小学语文统编教材中出现的全部成语（包括少量熟语），而且释文、引例也紧紧围绕教学而展开，并酌情以增补。二、创用立主条带副条的体例，既增大了词典的容量，又节省了篇幅，还为以类系联、触类旁通提供了方便。三、采用国外流行的中小学生词典的习惯开本，十分便于携行使用。

《中华成语大词典》是一部规模较大的综合参考性的成语工具书，内容全面，涉猎广泛。收录成语30000余条，另收录一些比较稳定的习语与熟语。成语词条一般由“释义”“典处”“例句”“近义”“反义”等几部分组成。本书内容充实，释义简明、准确，条目清晰，辨析难字，阐释语境，深入浅出，点明掌故，例句丰富多彩，体现成语的意义、用法和时代气息，能够满足社会各阶层读者的需要。