《辞海版·新课标·学生系列辞书·小学生同义词近义词反义词词典（双色本）（第2版）》是在双色本的基础上组织专家进行修订的版本。该丛书为满足小学生多层面的学习需求而编写。这套词典品种齐全，编排合理，形式力求活泼新颖，以方便学生使用。第2版请专家学者重新修订，充分考虑到小学生的年龄特点、认知水平，配合当前小学语文教学，更加贴合学生的实际需求。丛书根据小学生认知需求采用双色印刷。本词典系该丛书其中一种。收录小学主流语文教材中词目近7000组。将词目释义结合其同义词、近义词、反义词一一对应，并列出其常见搭配，同时在释义后附有相应的造句。除此之外，还对在使用上易混、易错的词语加以辨析。

1.本词典以中小学师生“教”“学”成语的需要为出发点，以提高语文教学质量为宗旨，有针对性的收入了常用成语6000余条（包括少量熟语），以满足语文教学和一般读者查阅的需要。2.本词典条目的组织注重规范性又注重多样性。3.本词典释义力求反应条目的源流，用准确、简洁的文字把字义、词义以及成语的字面义、引申义和比喻义都清楚明白地表达出来。4.从学习的角度增加“注意、辨析”，使本词典具有超强的实用功能。

成语是汉语言中的瑰宝。小学生在学习和生活中经常要和成语打交道，如要积累成语，进行成语接龙的游戏，说话或作文时选用成语来表情达意等。本书充分考虑到小学生学习成语的需要，保留了传统成语词典的优点，又加以创新，具有以下特色：一、丰富多彩的内容：本书收录了各版本语文教材与常见课外读物中出现的成语，成语后有注音、释义、例句、近义、反义、也作、注意等栏目，内容丰富，实用性强。二、别开生面的功能设计：“我的摘录卡”按意义分类编排成语，让小读者快捷迅速地找到需要的成语，方便记诵与使用；“接龙”示范成语接龙游戏，可训练小读者的思维，扩大词汇量；“词条逐字索引”提供单字查检功能，由一个字可查到本书主条收录的含该字的所有成语。三、图文并茂的形式：本书采用彩色印刷，版式新颖活泼，适合小读者的审美需求。

《新华成语大词典》是一部大型原创成语词典，于2004年做资料准备工作，2005年开始编写，历时八年终于编成出版。此次出版的为该词典的大字本，大16开精装，封面为布面压花、烫金字，并配有精制函套，整体典雅庄重，是馈赠亲朋的上佳之品。本词典十分注重梳理成语的源流演变及发展。首先是溯源，然后由源及流，这项工作是根据大量资料来进行的，利用古代文献资料来追溯成语的源头，利用近现代文献来探索成语的流变。其次是厘清成语在结构形式上的变异，慎重处理成语在变化过程中产生的变体。成语的运用很灵活，本词典根据成语的规范化和运用的灵活性，确定主副条的亲疏关系，删繁就简，做到重点突出，脉络清楚。本词典主要特点如下：大型成语词典，收录成语26000余条；释义精当准确，说明褒贬色彩，指出特定用法；语料翔实，梳理成语的源流演变和历史发展；例证丰富，体现成语的使用特点和时代气息。

本书收录常用成语约10000条功能包括注音、释义、出处、例句、色彩、近义词、反义词列举成语出处，并注明朝代及作者基本上采用现代汉语造句，使其更贴近生活收词全面、注音规范、释义准确、例句通俗易懂两种检索方法：首字首序索引、首字笔画索引

本书根据全日制义务教育语文课程标准编写收词全：总词条约28000条，同义词、近义词约14000条，反义词约9000条，成语约5000条功能多：注音、释义、同义词、近义词、反义词、组词、搭配、造句主词条下的同义词、近义词和反义词均给出注音、释义、组词、搭配、造句，以便学生在比较中举一反三，加深理解，学以致用。检索方便：能同步查到该词条作为主词条和同义词、近义词、反义词在正文的页码，一步到位。

作者用了30多年的时间积累《现代汉语简明句典》的材料，写下了十多万张卡片。而20世纪90年代计算机的普及，使得收集同样多的材料仅用一个多月的工夫，这不能不惊叹计算机的神奇，所以作者也希望《现代汉语简明句典》能够对计算机汉语信息处理起一点作用，其中一些比较细致的语义分类就是考虑到计算机信息处理的需要。《现代汉语简明句典》提供了丰富的例句，每个句式一般提供10多个典型例子，本《句典》提供例句3万多个。例句均来自于文学作品、政论作品和新闻作品。中学语文课本是重要的例句来源。简便起见，例句均不注明出处。例句的时间范围：从鲁迅、茅盾、冰心到当代的陈忠实、毕淑敏、安顿等。例句的空间范围：以大陆作品为主，同时兼取台湾琼瑶和香港梁凤仪等的作品。例句的语体范围：以文学语体为主（90%以上），兼收议论文、新闻语体。《现代汉语简明句典》兼顾理论性和通俗性。既贯彻现代语言学的理论，又照顾对外汉语教学教师和学生、中学语文教师的水平，做到理论性和通俗性的统一，将现代语言学的“表层结构和深层结构”“语义指向”“配价”“移位”“转换”“格”等理论渗透到句式的分析中去。例如，用直观的句法结构式和语义结构式表示“表层结构和深层结构”，用“施事”“受事”等表示语义“格”，用“表述”表示不独立的主谓短语（黏着成分）等。尽量不用或者少用上述术语。

《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》是在双色本的基础上组织专家进行修订的版本。该丛书为满足小学生多层面的学习需求而编写。这套词典品种齐全，编排合理，形式力求活泼新颖，以方便学生使用。第2版请专家学者重新修订，充分考虑到小学生的年龄特点、认知水平，配合当前小学语文教学，更加贴合学生的实际需求。丛书根据小学生认知需求采用双色印刷。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》系该丛书其中一种。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》以《现代汉语常用字表》和小学语文教材中的生字为依据，共收录有组词造句能力的常用汉字近3000个。正文涵盖字头、注音、部首、结构、组词、造句和索引。组词分为正序组词，逆序组词和四字结构组词，收词丰富，造句活泼新颖。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》结合新课标要求，紧扣教材，贴近小学生认知水平和学习需要。《新课标·学生系列辞书：小学生组词造句词典（双色本 第2版 辞海版）》是小学生提高语文修养不错的选择。

《实用字母词词典》是基于国家语言资源监测语料库编纂而成的，收录常用字母词约5000条，主要是英文缩略词（如NBA等），也有汉语拼音和其他语言的缩略词（如HSK等）以及汉字加字母构成的词语等（如阿Q等）。字母词的范围涵盖日常生活（如VIP、PM2.5等），经济生活（如GDP、CPI等），虚拟生活（如WIFI、IT等），常见的国际组织、地区组织（如WTO、CEPA等），广播电台、通讯社等（如CCTV、BBC等）。

《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》是2010国家社会科学基金项目《流行语的社会价值研究》（项目编号10XSH013）的最终成果之一，是我国第一个经最高级学术论证认可的新词新语辞典编纂项目。《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》收词时段为1912年－2011年，即辛亥革命后、民国元年至今。全书约350万字，分三卷：上卷（1912年－1949年）、中卷（1949年－1978年）、下卷（1978年－2011年）。每条词目下含注音、释义、例证、按语。按语是《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》的创新特色，其内容除了对新词新语的由来与构成进行分析比较外，还着重介绍它产生的社会历史背景，介绍它所涉及的相关知识或数据，意在为人文社会科学研究者提供参考资料，为后世读者提供阅读帮助。《100年汉语新词新语大辞典（1912年—2011年）》正文后集中附列引用文献、参考文献，旨在提供选词依据和研究资料。