为了适应中考、高考的需要，近年来有多种版本的古汉语（文言文）字典相继问世。这些字典对中学生提高文言文阅读能力起到了一定的作用，同时也存在着各种各样的问题。有些字典，由于作者是大学教授、语言学家，他们不了解中学生的需求，因而这些脱离中学教学实践的作者编写的字典，虽然学术价值很高，但使用价值相对弱一些。这些字典可供某些人进行学术研究时参考，却不适合中学生使用。还有些字典是出版商聘请一些在校大学生、研究生编写的。这些学生不仅知识掌握得不够，更没有教学实践经验，因而他们编写的字典也同实际相脱离，同样不适合中学生使用。而林枫杉先生主编的这部《古汉语常用字字典》，由于作者是教学第一线上的高级教师，是教学一线上的专家，他们了解学生的实际需求，了解中学《课程标准》对文言知识要求的范围和程度，熟悉教材，因而最有资格编写中学生的用书。他们编写出来的字典也必定会适合中学生的口味，有较高的实用价值。

《学生实用工具书·新编汉语多功能词典》是为推广普通话、促进汉语规范化服务的，在字形、词形、注音、释义等方面，都朝着这个方向努力。在收录一般常用、通用的词语之外，也收入了一些流行的或常见的方言词语、专门术语以及用于人名、地名的字，而对那些现代已不常用的生僻字词则舍弃不收。重点收录了现代新出现的常用词语，增加的内容有环保、科技、财经、计处机。法律、军事等领域的新词语，紧紧地把握了语言发展脉络，体现了语言的时代性和发展性。

《学生常用成语词典》是根据中小学生的特点和实际需要，按照国家教育部颁布的最新教学大纲精心编写的。本词典共收录成语四千余条，其中包括少量俗语和惯用语。服务对象为初、中等文化程度的读者。本词典具有以下特色：兼具拼音和笔画两种索引，满足不同读者不同的查询需求。分析释义详尽。各主条目下分[注音]、[解释]、[出处]、[用法]、[例句]、[近义]及[反义]等几项，解说方式灵活，针时性强，力求做到简明准确、通俗易懂。词典还明确指出每个成语词条的使用方法、范围及其适合的语境，以使读者在理解中充分掌握。适用范围较大。本词典适合广大中小学生、老师及家长使用：既可以单独阅读，又可用作教学参考，是一本极具大众化特性的涪言工具书。

《新编同义词近义词反义词组词造句词典》按单字条目和多字条目排列。其中，单字条目收录近2000条，多字条目收录8200余条。单字条目按汉语拼音字母顺序排列，音节相同的按四声排列，轻声排在四声之后。

成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。这本《汉语成语词典》突出简明、实用的特色，具有以下几个特点：一、收录词条丰富收录常用成语近15000条，可满足一般读者的需求。尤其注意收录教材中出现的成语，能最大程度地满足学生与教师的需要。二、例句古今并重在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者直接引用。三、标注功能完备大量标注异体、近义、反义成语，功能完备。四、检索方便快捷词典正文按音序编排，有音序索引和笔画索引，方便查检。五、贴近市场，性价比高版式疏朗大方，价格适中，定位于中等文化程度的读者，是大家买得起、用得上的优秀中型成语词典。

《缩印本古汉语常用字字典》收古汉语常用字7000多个，主选先秦两汉传世文献常用的字。

本词典具有以下突出特点：本词典收录《语文课程标准》要求的3500个常用字，词目17000余条。本词典功能完备实用释义简明准确界定词性，附录词目相关义项的近义词、反义词，对易混淆的词目进行了辨析，帮助读者多角度、多层面理解和运用词语。设置知识窗，丰富了词典内涵，增强了词典的知识性趣味性和可读性。配备精美插图收录丰富语汇，增强查阅功能。

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我社出版的《反义词大词典》是一部专供学校师生、语文爱好者与工作者、写作者与翻译工作者、语文研究者查检反义词的工具书，面世以来，深受广大读者青睐，多次重印。此次我们在保留《反义词大词典》原书风貌的基础上，请作者进行了全面的修订：调整了部分词目；纠正了个别条目注音、词性标注的错误；订正了部分释义文字；修改和补充了部分例句；纠正了少量编排错误，作为《反义词大词典》（新一版）推出。

《新编蒙古语成语词典》是我国第一部蒙古语修辞词典。编者从大量的蒙古语文学作品资料中抽取近60000个比喻样例，将它分类整理成7000多条收入到词典中。词典对了解和研究蒙古语比喻修辞法的状貌及蒙古族形象思维、审美形态、习俗等提供可靠而丰富的资料。