杨自伍编注的“古文经典”丛书分为小学版、初 中版、高中版和大学版4卷。每篇正文之后，辟有三个 栏目：①活用语词，以今日写作可用为准，释义以语 境语义为首，兼顾常用释义，配以经典及当代名家例 句，举一可反三。②认知词语，宜于认知而不宜用于 写作者，列入此栏，以语境释义为主，兼及常用释义 。③文史点滴，篇目涉及的人物、事件、典故等等非 语文字句，分条目注疏讲解，简明扼要。《古文经典（初中版国学文史启蒙）》为初中版， 主要内容为小学基本典籍，包括《声律启蒙》、《幼 学琼林》（节选）和经典古文节选。

本词典精选了1700多对精辟而实用的反义成语，释义简明准确，引例古今兼收，具有较大的文学欣赏性，特别适合广大学生和对中国语言文化感兴趣的人使用。

《俗语大词典》收汉语谚语9625条，歇后语2741条，惯用语4183条，合计16559条。所收条目按汉语拼音排列。释义包括通释和分释两部分。通释是对语目整体意义的解释，分翻译解释语目中的疑难字词，有典故的作适当考证，并作简要阐释。例证选自书面作品，包括古今书籍和发表在报刊上的文章。每条目列一至三个例证。书前附“语目首字音序表”，书后附“语目笔画索引”。

本书为一部中型现代汉语工具书，收字头约计1万，多字词条约计3万，主要面向中等文化程度的读者，包括大中学生及其他社会读者。收词合理，释义简明，例证浅近，附录齐备，查检方便。字头后列有注音﹑部首﹑笔画﹑字形结构﹑五笔字型﹑词类标注﹑释义﹑例证等多项内容，复音词后标注构词法，实用性强。

本词典收词10000条。每个词条下设有［注音］、［解义］、［解词］、［出处］、［用法］、［例句］、［近义］、［反义］和［辨析］等栏目。附有“条目首字音序索引” 和“条目笔画索引”供检索。本词典栏目设置齐全、合理。实用性强，方便读者查阅。

《新华大字典》第3版是《通用规范汉字表》发布后的最 新修订之作。它是一部严格执行国家语言文字规范、全面体现国家汉字使用标准的中国出版集团公司品牌畅 销图书。该书收列单字14587个，包括《通用规范汉字表》中的8105字。共设7大板块，14个功能项。包括（1）汉字属性：列出字形、字级、结构、笔画数、部首、五笔。（2）注音释义：更出汉字现代的音和义，释义准确，例证恰切。（3）文字源流：列出造字法，分析字形、字义和用法的源流演变。（4）四体书法：列出行、草、隶、篆四种字体，提供书法知识。（5）字的故事：提供与字头相关的历史典故，介绍相关的文化知识。（6）辨析：对意义相近或相关的字词进行辨析。（7）插图：配置精美插图1500余幅，形象直观地图解字义、词义。适合广大师生及中等以上文化程度的读者使用。

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对仗是律诗的重要条件。律诗规定每首八甸，每句五言者称五言律诗（简称“五律”），七言者称七言律诗（简称“七律”）。每两句为一联，一、二句称首联（或起联），三、四句称颔联（或次联），五、六句称颈联（或腹联），七、八句称尾联（或结联）。律诗的对仗，以中两联（即颔联和颈联）对仗为原则，但也可以少到用于一联（颈联），多到四联都用。也有极少数全首不用对仗的，这应算是异类。排律或称长律，是五律和七律的任意延长（即五排和七排），其对仗也像律诗一样，首尾两联可以不用对仗，但无论有多少联，即使长达一百韵、二百句，中间的九十八联也要一律用对仗。绝句（又称“律绝”或“小律”）是截取律诗的两联，如果截取首尾两联，则完全不用对仗；如果截取前两联，则前者不对仗而后者对仗；如果截取后两联，则前者对仗而后者不对仗；如果截取中两联，则全首用对仗。律诗、绝旬、排律，统称格律诗，是唐初开始形成的一种新的诗体，唐人称之为今体诗或近体诗。后人沿袭唐人的说法，多称为近体诗。对产生于近体诗之前不受格律严格限制的诗体，唐人则称之为往体诗或古体诗（或古诗、古风），今人多称为古体诗。吉体诗并非“古人所写之诗”的意思，而是与近体诗相对而言的一种诗体，唐以后乃至当代，许多诗人仍在写古体诗。古体诗一般不讲究对仗。如果用了对仗，那也不是格律上的要求，而是修辞上的需要。两相比较，古体诗的对仗和近体诗的对仗，有两点明显的不同：一是在近体诗中，同字不能相对，而古体诗可以用同字相对；二是近体诗要求平仄相对，古体诗则不要求平仄相对。

《现代汉语字词典》收词以现代汉语字词为主，兼顾古今。释义详列现代常见常用义和新出现的义项，为使读者更好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法，词典在词条的释义之后配有十分丰富的例词、例句，有助于读者学习、理解与运用。此外，本词典设置了“备用词”栏，附列了一些以单字字头结尾的词语（含异形词），以便读者了解、掌握单字（语素）的构词能力和词汇信息。