《现代汉语小语典》是由我国著名语言学家、汉语语汇学一流专家温端政先生组织专业研究人员编写的工具书，专供中小学语文教学使用，也能够帮助其他具有初等、中等文化程度的读者学习现代汉语语汇。这部语典的特点是：第一，语汇种类齐全、选条精当。词典精选了比较常见的成语、谚语、歇后语和惯用语约7000条，各类条目的数量比较均衡，完全能够满足学习与查检的需要。第二，释义全面、丰富。词典不仅在每个语条后面标明了所属成语、谚语、歇后语或惯用语的种类，解释了语条的用法，还追溯了来源，提供了相应的例句，讲解了疑难字词。其中的例句大多选自现代作家作品，且贴近日常生活，对语汇的正确理解与使用很有帮助。第三，注释语言浅显易懂，尽量避免使用艰深生僻的词语，方便读者的理解。第四，部分语条的后面设有“提示”栏目，简洁实用。“提示”的内容包括易写错或易读错的字词和同义不同类的语条。其中，提示同义不同类的语条是对相关语条的补充，有助于中小学生的拓展学习。第五，配有少量精美、生动的插图，有助于提高使用者的阅读兴趣。第六，配有多媒体光盘，内容包括词典正文和语汇测试库。其中的正文条目都配有录音，读音规范，便于学习。语汇测试库有多套依据词典中的语条编写的测试题，形式多样，内容丰富，可以自动生成试卷，既减轻了语文教师的备课负担，也方便了学生自我检测学习的效果。《现代汉语小语典》是国内目前少有的一部专门针对现代汉语语汇学习编纂的工具书，一定能够帮助广大读者不断进步。

《国际少儿汉语》以“寓教于乐”为指导思想，贯彻结构、功能、文化三结合的编写原则，参照中国少儿汉语水平考试[HSK（少儿）]的要求编写而成。《国际少儿汉语》根据少年儿童的生理、心理特点及其需求与爱好，注重内容的科学性、趣味性和实用性。《国际少儿汉语》包括《学生课本》、《活动手册》和《指导手册》各12册，《汉语拼音·课本》和《汉语拼音·指导手册》各1册，以及与之相配套的《国际少儿汉语图解词典》3册，全套共41册。

成语，言简意赅，意近旨远。它们浓缩了中华民族博大精深的文化智慧，是我国的文化瑰宝，历来受到人们的重视和喜爱。在现实生活中，尤其在学生学习中，用得相当广泛。但如何正确运用成语来充分发挥语言的表现力和提高写作水平恰恰是学生最感头疼的事。因此，为了帮助广大学生更好地了解、掌握、运用成语，我们精心编写了这本《实用成语词典》。本词典共收成语约7000条（不含近义、反义），其中包括常用成语，少量的俗语和惯用语。每个成语有注音、解释、语出、例句、近义、反义、辨误等。在成语选择上，力求全面收录古今汉语词汇中富有生命力和代表性的常用成语，使之更具有实用性；成语的释义，吸收了现有权威词典的精华和专家近年来研究的新成果，使本词典的释义更具科学性和准确性；例句选用现实生活中符合现代汉语规范的例句，也摘有近代知名作家、学者的作品及中小学语文课本内的一些熟悉的句子，体现了成语的时代特点。本词典还为读者指点有关成语在形、音、义上容易出现错误的地方，并匡正纰缪，使其规范。所以《实用成语词典（珍藏版）》具有多功能、实用性强的特点。

字词组合新，本词典是一部全新的、实用的、规范的汉语词典，共收单字条目9600余个多字条目32000余条，同时收录大量词汇，包括该字逆序词和多字词语，便于读者举一反三。单字功能多，本词典在单字条目后列出了该字的相关信息包括注音、部首、结构、整字笔画数。词目信息全，本词典注音规范释义简明内容准确．例证丰富．同时还标注了词性．信息量大。阅读知识广，本词典与时俱进在遵循字词典规范基础上，设置“知识窗”栏目，拓展信息量，增加阅读性：“提示”栏目提示读者特别容易读错，写锚的字贴心服务读者，并配有精美插图，多层次，多角度地为广大读者学习和使用汉语提供帮助。

《汉语成语大词典（最新版）》共收录常用成语12800条，其中包括少量的熟语、名言；书内按汉语拼音字母顺序排列；条目内容安排明晰，依次为：词目、注音、释义、书证、近义词、反义词、提示；《汉语成语大词典（最新版）》前面列有《词目首字音序表》，正文后附有《词目笔画索》引，以供检查。

《中华成语大词典》共收成语约18000条，收词极为丰富。《中华成语大词典》内容翔实，词目字形规范，注音标准，释义简洁，例证精当。《中华成语大词典》附有成语的近义词、反义词及经典例句；对成语易混易错之处进行提示，使读者能够在透彻学习的基础，更加自如地运用成语。好查好用《中华成语大词典》正文前附有《词目首字音序索引》，正文按字母分段，标注起止页码，正文后附有《词目笔画索引》，查检方便快捷。

《对外汉语教学目的原则方法》的重点放在讨论对外汉语教学的目的、原则和方法上。 全书分纵横两条线。横线是，叙述和讨论我们确定了什么样的教学目的，采取了什么样的教学原则，运用了一些什么样的方法。分六个问题来叙述和讨论：（1）语言教学目的；（2）汉语语音教学；（3）汉语语法教学；（4）结构与功能；（5）中国文化教学；（6）语言教学法。纵线是，其中每一个问题都介绍其现状及发展过程。比如对外汉语教学的目的问题，既介绍当前我们确立了什么样的教学目的，又介绍我们在教学目的方面的探索过程。因此，这六个问题分开来看，大致可以了解这些问题的发展历史。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《康熙字典（标点整理本）》原于2005年，是汉语大词典出版社出版。本字典以道光王引之订正本《康熙字典》为底本，参校别本，重新横排出版。全书逐句加标点，主要使用逗号、句号、冒号、书名号等。为方便读者使用，在原注音反切、直音后加标汉语拼音和注音符号。原书无篆文，现掳徐铉校本《说文解字》，将规范小篆附于正文字头之后。书末新编四角号码索引，收入原书正文、補遗、傅考中全部字头，以便检索。此次重印，我们在原书的基础上约请专家、学者进行了全面的修订，对原书中一些错误书量作了挖改，使得重印本既保持了本词典的原有　特色，又提高了质量，将更适合广大读者的需要。

《对韩汉语口语教程中级1》是专为以韩语为母语的汉语学习者编写的一套中级汉语口语教材，内容上力求贴近韩国人的生活和对华交往，话题富于实用性，情景富于代表性，紧贴时代的脉搏。能有效激发韩国学生的学习兴趣；语法项目的讲解和练习的设计、偏误纠正从汉韩语言对比出发，准确捕捉韩国学生在汉语学习过程中的特点与难点，使教学做到有的放矢，以达事半功倍之效。 《对韩汉语口语教程中级1》分I、II两册，接续此前出版的《对韩汉语口语教程》初级I、II两册，内容难度注意循序渐进，构成教学上的连续性。 《对韩汉语口语教程中级1》配有录音MP3，有助于学习者模仿标准的普通话发音和练习听力。

《世界少儿汉语》是一套供外籍少儿教学的系列综合教材，是根据中国国家汉办《汉语水平考试（少儿）》等文件，针对小学汉语教学的实际情况而编写的。适合所有华裔和非华裔的少儿汉语教学使用。