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课程更新与教师行为的改变
作者:林正范 贾群生 任顺元
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2005-06-01
ISBN:9787308042369
定价:¥32.00
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内容简介
第一章 教师对新课程的理解;第二章 教师对新课程的接受与合作;第三章 新课程理念对教师行为变化的要求;第四章 新课程背景下教师教学行为的变化;第五章 新课程背景下教师评价行为的变化;第六章 新课程背景下小学教师教学行为变化的调查研究;第七章 新课程背景下初中教师教学行为变化的调查研究;第八章 新课程背景下现代教育技术与教师行为变化的调查研究;第九章 新课程背景下小学教师行为改变的实践研究;第十章 新课程背景下初中教师行为改变的实践研究。
作者简介
暂缺《课程更新与教师行为的改变》作者简介
目录
第一章教师对新课程的理解
第二章教师对新课程的接受与合作
第三章新课程理念对教师行为变化的要求
第四章新课程背景下教师教学行为的变化
第五章新课程背景下教师评价行为的变化
第六章新课程背景下小学教师教学行为变化的调查研究
第七章新课程背景下初中教师教学行为变化的调查研究
第八章新课程背景下现代教育技术与教师行为变化的调查研究
第九章新课程背景下小学教师行为改变的实践研究
第十章新课程背景下初中教师行为改变的实践研究
第二章教师对新课程的接受与合作
第三章新课程理念对教师行为变化的要求
第四章新课程背景下教师教学行为的变化
第五章新课程背景下教师评价行为的变化
第六章新课程背景下小学教师教学行为变化的调查研究
第七章新课程背景下初中教师教学行为变化的调查研究
第八章新课程背景下现代教育技术与教师行为变化的调查研究
第九章新课程背景下小学教师行为改变的实践研究
第十章新课程背景下初中教师行为改变的实践研究
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