通过练习学词汇（六级篇）

　　在编写中，笔者注重了以下几个方面：循环测试，强化记忆。研究表明：记忆单词需重复3-5遍左右，因此本书练习设计尤其强调了这一点：自测题、单词讲解、过关题和答案详解按记忆顺序链接在一起，这样有练习，有记忆，在练习中记忆，记忆后再练习；既在巩固又在拓展，并反复再现六级考试中的六级和四级高频词汇；通过反复测试、反复记忆达到记忆和使用的目的。练习设计，形式多样。练习设计注重实用性：形式多样，有阅读理解、改错、完形填空、多项选择和翻译等，培养了同学们的实战能力。核心词汇，重点处理。本书所选词汇均为最新教学大纲中的核心词汇，以及历年考试中考频最高的词汇，重点讲解其典型用法、固定搭配；所选练习大多来自历年六级考试真题和考研真题。词义发散，由点及面。从重点词汇拓展到其同源词汇、相关词汇，既可以理解词义的内在联系，又能串联起来一起记忆，以点促面，一记一大串。典型例句，新鲜入时。本书例句很多都是选自于21stCentury，Time，Fortune等国内外英文期刊以及名人名言，既新鲜，又经典，可以增强同学们的学习兴趣。突破词义，兼及辨析、翻译。本书所有练习均有汉译对照并对重点词汇的练习作了解释，因此本书是学习词汇用法，辨析同义近义词、掌握考试动态的理想材料，也是提高阅读和翻译水平的良师益友。

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