全国二级建造师执业资格考试应试辅导与模拟题（建设工程施工管理）

　　书名：全国二级建造师执业资格考试（建设工程施工管理）应试辅导与模拟题著译者：沈杰出版社：人民交通标准号：出版日期：2005.4印刷日期：2005.4书号：7114054874规格：16开印张：页数：字数：应试指导从二级建造师执业资格考试大纲和考试用书的情况看，考试内容多、范围广，要想取得理想的成绩，应全面系统而又有重点地掌握应试内容，并具备一定的应考技能。任何考试，都是抽查应考者所掌握的知识。“抽查”的含义亦即考题的设计仅仅只能度量所掌握知识的一部分。于是，命题者和应考者面临一个难题：命题者的难题是如何通过设计试题并由应考者在规定时间内完成来估价应考者所掌握的知识；应考者的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容，将所掌握的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。二级建造师考试大纲《建设工程施工管理》及其考试用书为纲目式结构，分章、节、目、条的层次编写。“章”反映的是“学科群”；“节”反映的是“学科”；“目”反映的是“知识能力结构”，是知识点的集合；“条”反映的是具体“知识点”。各“目”中对知识点的要求，基本上按掌握60％～70％、熟悉20％-30％、了解10％的比例和顺序予以表述。《建设工程施工管理》考试大纲有23项掌握的重点节目内容，有12项熟悉的主要节目内容，有6项了解的相关节目内容。考试大纲是对建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，也是考试用书编写的依据。通过学习教材和参加考试，证明确实达到考试大纲要求的知识和技能的人员，才能获得建造师执业资格。考试大纲是命题的依据，试题范围和深度不超过考试大纲的要求，也不会超过指定用书的内容。教材内容有不妥的，一般不会出题。一般情况下，遵循突出重点与全面兼顾的原则，重点节目与非重点节目都会出到题。考卷按不同题型排列试题，同一题型内按考试用书的章节顺序排列。在难度方面，客观题的难度值用“未通过率”来表示，较难的题大体为0．71～0．8，中等难度的题大体为0．31-0．7，较易的题大体为0．21～0．3，三类难度的题目控制比例是2：6：2。实际情况表明，低分往往是由于没有获得应该知道的信息而产生的结果。既然考试是抽查知识，就必须既要了解大纲要求的全部知识，又要能准确预见何种试题最有可能出现在考试试卷之中。许多人不能有针对性地对应考科目进行学习，而是泛泛地阅读指定教材，总想把所读的东西全部记住。考试前全面复习甚至通读多遍指定教材是很需要的，但在有限的时间内，仅仅把时间花在书本上，不一定就能得高分。我们提倡“读三遍”：一遍泛读，二遍精读，三遍选读。泛读是指全面熟悉，精读是指重点掌握，选读是指解决个别疑难。要善于抓住学习要点，分清主次，突出重点，避免平均用力。一个比较好的应试复习方法是：学习一章考试用书的内容，然后就阅读一章辅导教材的内容，并做一遍相关的模拟试题，以检验复习效果。如果有一些考试内容的题目总是做错，那就说明相关内容没有掌握，立即回去再读一下考试用书，思考一下问题出在什么地方。标准化试卷的考核方法下，“常在河边走，哪能不湿鞋”、“一回生二回熟”的经典“老话”，可以用来解释为什么资格考试应试要多做题的道....................

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一应试辅导
1施工管理概论
2施工成本控制
3施工进度控制
4施工质量控制
5建设工程职业健康安全与环境管理
6施工合同管理
7建设工程项目信息管理
二模拟试卷