全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求：建筑环境与设备工程专业

　　1998年教育部颁布新的专业目录，将“供热通风与空调工程”专业和“城市燃气供应”专业合并，调整为“建筑环境与设备工程”专业。为了适应专业调整与教学改革的需要，适应市场发展的需要，高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会在认真总结多年来教学实践的基础上，组织研究、制定了“建筑环境与设备工程专业本科（四年制）教育培养目标、培养方案及主干课程教学基本要求”这一指导性教学文件，供全国有关院校参考使用。新制订的“建筑环境与设备工程”专业教学文件，体现了以下几点重大改革：第一，除设置体现专业学科基础的“建筑环境学”课程以外，还设置了反映专业共性的“流体输配管网”和“热质交换原理与设备”课程，为专业课的拆分和重组奠定了基础；第二，增设了“建筑设备自动化”课程，以适应时代的需要；第三，倡导综合性专业课程设计，既可提高学时利用率，又可增强学生整体设计概念。新方案的实施会有一定难度，专业指导委员会希望各有关院校认真制定专业的调整与过渡计划，在保证教学质量的前提下，完成新专业的调整。

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建筑环境与设备工程专业本科教育（四年制）培养目标和毕业生基本规格
建筑环境与设备工程专业本科（四年制）培养方案
建筑环境与设备工程专业主干课程教学基本要求
1．工程热力学
2．传热学
3．流体力学
4．建筑环境学
5．建筑环境测试技术
6．机械设计基础
7．电工与电子学
8．自动控制原理
9．流体输配管网
10．热质交换原理与设备
11．暖通空调
12．燃气输配
13．建筑设备自动化
主要专业必修课程或任选课程教学基本要求
1．供热工程
2．锅炉与锅炉房工艺
3．空调用制冷技术
4．燃气供应
5．燃气燃烧与设备
6．城市燃气气源
7．暖通空调工程设计方法与系统分析
8．空气污染控制
9．空气洁净技术
10．建筑给排水
11．建筑电气
12．建筑设备施工技术
13．建筑设备施工经济与组织
注以上所列13门课程为适用于不同院校的全部主要专业必修课程，因此，对于不同院校而言，某些就是任选课程，故统称为“主要专业必修课程或任选课程
附录 高校建筑环境与设备工程专业指导委员会规划推荐教材（建工版）