新编生理学实验教程（供临床医学、护理学、预防医学、医学检验、麻醉学、医学影像、口腔医学、药学等专业用）

　　《“十一五”高等医药院校精品课程规划教材：新编生理学实验教程》系统地介绍了生理学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能。教材根据新世纪生理学实验教学的要求和特点，以系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。全书共分14章。第一章至第四章包括生理学实验概论、生理学实验常用仪器和设备、动物实验基本操作技术和研究性实验的基本程序和要求；第五章至第十章详细介绍了55个生理学实验的背景、目的、材料和方法、结果、讨论、探索性问题及相关的计算机模拟实验操作方法等。《“十一五”高等医药院校精品课程规划教材：新编生理学实验教程》强调实验操作和实验结果的定量化，强调实验结果整理、统计和分析的科学性，提出学生实验报告应以研究论文格式写作的要求。《“十一五”高等医药院校精品课程规划教材：新编生理学实验教程》适用于本、专科临床医学、护理学、预防医学、医学检验、麻醉学、影像医学、口腔医学、药学等专业的生理学实验，还可作为生物学等相关专业师生的参考用书。

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第一部分 总论
第1章 生理学实验概论
1.1 生理学实验教学的性质、任务和目的
1.2 生理学实验及其方法
1.2.1 急性动物实验
1.2.2 慢性动物实验
1.3 生理学实验课的教学要求
1.3.1 生理学实验课教学对学生的要求
1.3.2 生理学实验课教学对教师的要求
1.4 结果的处理及表示
1.4.1 实验结果的处理
1.4.2 实验结果的表示方法
1.5 实验报告的写作要求
1.5.1 撰写实验报告的意义
1.5.2 实验报告的写作格式
1.5.3 实验报告的写作要求
第2章 生理学实验常用仪器和设备
2.1 刺激系统
2.1.1 电刺激
2.1.2 电刺激器
2.1.3 刺激伪迹和刺激隔离器
2.1 电极
2.2 引导、换能系统
2.2.1 机械引导（传动）装置
2.2.2 换能器
2.3 信号调节放大系统-一生物电放大器
2.3.1 生物电信号的基本特性
2.3.2 生物信号的交、直流特性
2.3.3 生物电信号的拾取
2.3.4 生物电放大器的基本要素
2.4 显示记录系统
2.4.1 生理记录仪
2.4.2 示波器
2.5 计算机生物信号采集处理系统在生理学实验中的应用．
2.5.1 计算机生物信号采集处理系统的基本组成和工作原理
2.5.2 计算机生物信号采集处理系统的基本操作
2.5.3 刺激器的设置
2.5.4 生理学模拟实验
2.6 生命维持系统
2.6.1 常用生理溶液
2.6.2 恒温器
2.6.3 人工呼吸机
2.7 生化分析系统
2.7.1 分光光度计
2.7.2 血气分析仪
第3章 动物实验基本操作技术
3.1 常用手术器械及使用方法
3.2 实验动物及其选择
3.2.1 实验动物的分类
3.2.2 常用实验动物的特点
3.3 实验动物的编号、捉拿和固定方法
3.3.1 动物编号方法
3.3.2 动物捉拿和固定方法
3.4 实验动物的给药方法
……
第二部分 各论
附录
参考文献