豪萨语第二册

　　我们在编写此册教材时候的主导思想是力求语言的地道化，内容的多样化，并使教材内容密切与对象国的现实联系在一起，使同学们在学习语言的同时也学到对象国的社会、文化、历史知识。因此，大多数课文我们都选用原文，在练习部分，我们附加了一段家庭阅读和豪萨知识，目的也是为了让同学们对于对象国家的了解。任何一个民族的语言都是该民族社会生活的全面反映。只有了解了该民族社会生活的方方面面，我们才能深化对该语言的了解，然后才能谈得到掌握它，应用它。\n我们的这指导思想得一直贯串到第三、四册的编写过程中。

暂缺《豪萨语第二册》作者简介

1.Darasi na farko 
  Talauci
2.Darasi na biyu
  Zaman kauye da na birni
3.Darasi na uku 
  Hanyar tafiya da daukar kaya a Njeriya 
4.Darasi na hudu
  Kasuwanci cikin Nijeriya 
5.Darasi na biyar 
  Norma
6.Darasi na shida 
  Kogunan kasar Sin
7.Darasi na bakwai
  Mai-rigar-Kaba
8.Darasi na tara
  Na shiga makaranta
9.Darasi na tara
  Rai
10.darasi na goma 
  Allah da alkur'ani
11.Darasi na goma sha daya 
  Kamun gwaurgaye
12.darasi na goma sha biyu
  Abincin maras lafiya 
13.Darasi na goma sha uku
   Hausawa
14.darasi na goma sha hudu
  Kudan zuma 
15.Darasi na goma sha biyar
  Munafunci dodo,ya kan ci mai shi 
16.Darasi na goma sha shida
  Jiki magayi
17.Darasi na goma sha bakwai
  yadda dasashen Turai su ke cikin 1900
18.darasi na goma sha takwas
  Am bata tsakanin Sarki da Makau
19.Darasi na goma sha tara 
  Harshen al'umma ke fito da martabar kasa
20.Darasi na ashirin
  Alhaji da Malam Zurke a kurkuku
21.Darasi na ashirin da daya
  Yadda Jorn,Karami ya zo wajen Robin
22.Darasi na ashirin da biyu 
  Al'adu
23.Darasi na ashirin da uku
  An daure Isyaku
24.Darasi na ashirin da hudu
  Labarin kasar wase
25.Darasi na ashirin da biyar
  Gogan naka
26.Darasi na ashirin da shida 
  Na sami abokiya
27.Darasi na ashirin da bakwai
  Na sami abokiya(ci gaba)
28.Darasi na ashirin da takwas
  M.Danye ya rabu da Dabo
29.Darasi na ashirin da tara
  M.Danye ya rabu da Dabo
30.Darasi na talatin
  Sharo
31.Darasi na talatin da daya 
  Allaji ya yi haukan karya