元曲，和唐诗，宋词同为我国古代文学艺术发展史上的三座高峰。它以其作品揭示社会现实的深刻，以及题材的广阔，语言的通俗，形式的活泼，风格的清新，描绘的生动，手法的多样，在古代文学艺苑中放射着璀璨夺目的异彩。它的兴起，对于我们民族诗歌的发展、文化的繁荣，都有着深远的影响和卓越的贡献。为了继承和发扬这一民族文化遗产，我们共同编撰了这本《元曲鉴赏辞典》。 元曲的组成，包括两类文体，一是勃起于元代的一种新兴的诗歌样式——散曲，包括小令、带过曲和散套；二是由散套组成的曲文，间杂以宾白、科介，专在舞台演出的杂剧。 总之，元曲作为一代之文学，就题材的丰富多样，创作视野的阔大宽广，反映生活图景的鲜明生动，人物形象的丰满完整，语言的通俗明白等方面，不仅可以与前面唐诗、宋词，甚至可以与后来的明清传奇竞相媲美。是我国古代文化宝库中不可缺少的一份宝贵遗产。

本书共收入唐代近体诗以前，即包括从《诗经》、楚辞，到汉、魏、晋、南北朝、隋，各代共233位诗人、无名氏的诗作及民歌作品1072篇。每篇诗附一篇赏析文章，即为一词条。 本书正文中篇目、作家的排列，《诗经》依陈子展《诗经直解》（复旦大学出版社）楚辞依马茂元《楚辞选》（人民文学出版社），其余依逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》（中华书局）的顺序排列。 本书正文中的诗原作，一般以上述几种版本为准。有些版本流传不一，多有异文，则择善而从之。 本书各词条。对于诗的赏析、理解，尽可能地借鉴、吸收了我国诗学研究的成果，力求准确。本着百家争鸣的方针，作者也能独立见解，但对特殊不同观点的分析、认识，文内另以说明，以供读者分析、理解。 本书所涉及的历史纪年，一般用旧纪年，夹注公元纪年。 本书在正文后附有诗人小传、古诗主要书目介绍、古诗名词简释、古诗常识、诗韵简编、诗人别称索引等。

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本书紧扣教育部颁发的初中语文教学大纲，依据全日制义务教育语文课程标准和最新初中语文课本而编写。收入人教版（全国版）、上海市Ｈ版和Ｓ版初中语文课本的古文、古诗，尽可能地满足全国不同地区、不同学校和不同学生的需要。它以实用为主要特点。第一部分古文100篇，第二部分古诗160篇。古诗古文采用对照翻译的形式，译文准确，尽量引用课文的注释。古诗古文后设有“要点提示”，指明课文的重点和要点，并附有部分练习答案。第三部分是文言文基础知识，归纳总结初中生必须掌握的文言文知识：词类活用、文言句式、通假字、常用文言文虚词等。本书既可以作为初中生学习古诗古文的必备书，扩展阅读的读本，也可以为青年教师的教学参考书，还可以作为家长或校外教师的辅导书。

为弘扬中国传统文化，让读者了解中国古代优秀文学作品，特推出了这套鉴赏辞典。本丛书由著名古代文学专家选编，精选历代具代表性的出类拔萃之作，并有海内外几百位知名学者撰写鉴赏文章，为读者理解原作提供指导。这些鉴赏文章从各个角度对作者生活时代、作品的背景、内容、形式、风格特点等予以了深入浅出的赏析。本书内容丰富、语言生动，新意颇多，是一本旨在帮助读者提高古典文学的阅读能力和鉴赏水平的好书，是广大师生和青年朋友学习、了解中国古典文学作品的最佳的良师益友。

《小学生系列工具书：小学生造句词典》是以小学生为主要读者对象的语文工具书，共收词语518个，主要是双音词，同时有一些成语。书中首选对每个词语的意义、用法及使用范围等做了必要的解释和说明，并相应举出若干个短语作为例子。选用的句子以规范、通顺、简洁为原则，以不同的句子体现词语在句中的不同成分与功能。

一．本词典为中型规模的秦文化研究的专门词典，以纵向历史脉络为经，有关历史文化内容为纬；最新考古发掘，最新研究成果，悉并收入。二．本词典所收辞目以类相从，为：综合、历史事件、制度文化、法律与法制、军事文化、历史人物、地理文化、遗址遗物、万里长城与交通、秦始皇帝陵、经济、科学技术、音乐艺术、建筑文化、民族关系、社会风俗信仰、刻石印玺、语言文学、学术研究等，共19个门类。

《小学古诗文辞典》主要包括古诗和古文两部分的内容。内容丰富、实用、是小学生必备的诗文辞典。

《小学生同义词反义词词典》当然不是同类辞书的第一部，不过还得称之为开创之作，因为在词目的选择、例句的引用、义项的取舍都有自己的特色。取材有明确的范围，用例力求有出处，释义尽可能适合读者对象，这几点说说容易，做起来是很费功夫的。功夫不负有心人，我想，读者必定能从中得到教益。