护理学基础学习指导及试题（供四年制护理专业用）

　　本书是以四年制《护理学基础》教材为蓝本，依据教材编写章节顺序共分为20章，每章节中设学习指导、试题及试题答案三部分。学习指导部分又分为预习、复习相关知识、学习建议、学习参考内容和护理操作辅导等项目，其中预习即要求学生在课前按照学习目标预习教材，培养自学能力，在课堂上主动参与教学活动，通过积极思维来寻求答案；复习相关知识是回顾已学的知识，为新的学习内容奠定基础，使各学科知识点融汇贯通，有机地联系，从而提高学习效果；学习建议即根据学习目标提出理论和实践方面教与学的思路及建议，并对运用护理程序的有关内容再作进一步解释，以供读者参考；护理操作辅导项目中，对部颁四年制大纲规定操作考核的15项护理技术，列出了评估病人、收集资料的内容、操作流程表和操作测评标准，指导读者用护理程序的思维和工作方法实施护理操作。本书的试题部分采用的题型包括选择题（含A1型、A2型、A3型题）、填空题、名词解释题、简答题和综合分析题，围绕各章节知识、技能和态度目标拟题。通过各种类型试题的练习，帮助读者复习知识，自测学习效果，培养分析判断的思维和解决实际问题的能力。本书附有综合试题（一）、（二），是根据教材范围的知识点拟题，可供读者学习参考。

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第一章 绪论
第二章 护士的素质及其行为规范
第三章 护理理论
第四章 护理程序
第五章 医院和住院环境
第六章 入院和出院的护理
第七章 卧位和安全的记理
第八章 医院内感染的预防和控制
第九章 病人清洁护理
第十章 生命体征的评估及护理
第十一章 病人的营养与饮食护理
第十二章 冷热疗法
第十三章 排泄护理
第十四章 药物疗法及过敏试验法
第十五章 静脉输液和输血法
第十六章 标本采集法
第十七章 病情观察及危重病人的抢救配合护理
第十八章 临终病人的护理
第十九章 医疗文件的书写和保管
第二十章 病区护理管理
附
综合试验（一）
综合试验（二）