数学（3）

　　为了适应经济社会发展对职业教育提出的新要求，进一步推进五年制高职文化基础课教学改革，不断提高教材质量，2004年底起，我们在广泛征求意见的基础上，启动了第三次全面修订。这次修订的原则是：总结本套教材的编写经验，广泛吸取同类、同层次教材的长处，做好与初中文化课程的衔接；针对学生的实际，适当降低起点和难度，进一步淡化理论推导，删繁就简，力求学以致用、学而够用，做到“重视基础，突出应用，反映前沿”。我们期望修订后的教材既能保证学生应有的人文素质，又能为学生后续课程的学习、终身学习和自主发展打好应有的基础。

暂缺《数学（3）》作者简介

第二十章 概率与数理统计
§20-1 随机事件
§20-2 概率的定义与计算
§20-3 随机变量及其分布
§20-4 随机变量的数字特征
§20-5 统计特征数统计量
§20-6 参数估计
§20-7 假设检验
§20-8 一元线性回归
§20-9 正交试验设计
本章内容小结
复习题二十
阅读材料
第二十一章 矩阵与线性方程组
§21-1 n阶行列式
§21-2 矩阵的概念和矩阵的运算
§21-3 逆矩阵
§21-4 矩阵的秩与初等变换
§21-5 初等变换的几个应用
§21-6 一般线性方程组解的讨论
本章内容小结
复习题二十
阅读材料
第二十二章 常微分方程和拉氏变换
§22-1 二阶线性微分方程解的结构
§22-2 二阶常系数齐次线性微分方程
§22-3 二阶常系数非齐次线性微分方程
§22-4 拉普拉斯变换
§22-5 拉氏变换的逆变换
§22-6 用拉氏变换解常微分方程举例
本章内容小结
复习题二十二
阅读材料
第二十三章 级数
§23-1 常数项级数
§23-2 幂级数
§23-3 函数的幂级数展开式
§23-4 傅里叶级数
本章内容小结
复习题二十三
第二十四章 计算方法简介
§24-1 误差
§24-2 方程的近似解
§24-3 数值积分
§24-4 常微分方程的数值解法
本章内容小结
复习题二十四
第二十五章 数学建模概要
§25-1 数学建模的概念
§25-2 数学建模的原理和方法
§25-3 数学建模的实例
本章内容小结
阅读材料
习题答案
附表