自然辩证法概论

　　作为马克思主义哲学的一个组成部分，《硕士研究生马克思主义理论课系列教材：自然辩证法概论》这部著作所开创的一个领域。它是从本上研究自然界存在和发展的规律、科学技术的本质和发展规律以及人类认识世界和改造世界的方法论。从恩格斯创立自然辩证法的时候算起，至今不过120多年的历史，但是，这一领域的源头却相当久远。这是试图以历史与逻辑要统一的原则，在弄清其来龙去脉的基础上，扼要地说明这个学科的概貌。科学技术工作者学习和研究自然辩证法，有助于提高自身的哲学素养，树立辩证唯物主义自然观、世界观；有助于加深对党和国家的科学技术方针、政策的理解，并结合自身的科学技术工作实际，自觉地贯彻、执行这些方针、政策；有助于培养科学精神，增强科学意识，了解科学技术的发展规律，并用正确的观点去分析科学技术发展；有助于增进辩证思维能力，掌握和运用科学方法去揭示自然界和科学技术发展的奥秘。

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绪论
第一编 自然观
第一章 自然科学的发展与自然观的演化
第一节 科学的萌芽与古代自然观
第二节 近代自然科学的诞生与机械唯物主义自然观的形成
第三节 近代后期自然科学的全面发展与辩证唯物主义自然观的创立
思考题
第二章 自然界的存在方式
第一节 自然界的物质性和系统性
第二节 自然界的层次结构
思考题
第三章 自然界的演化发展
第一节 自然界的演化过程
第二节 自然界的演化方式
第三节 自然界的演化方向
第四节 自然界的演化周期
思考题
第四章 人与自然
第一节 人与自然的对象性关系
第二节 人与自然关系的历史演进
第三节 人与自然的协调发展
第四节 可持续发展的理论与实践
思考题
第二编 科学技术观
第五章 科学技术的本质
第一节 科学技术的基本内涵
第二节 科学技术的体系结构
思考题
第六章 科学技术发展的形式及其规律性
第一节 科学技术发展的主要形式
第二节 现代科学技术的发展趋势
第三节 科学技术的发展模式
思考题
第七章 科学技术的社会建制
第一节 科学家角色与科学技术的社会建制
第二节 科学共同体及其社会运行
第三节 科学家的社会组织形式
思考题
第八章 科学技术发展的内动力和外动力
第一节 科学技术发展的内动力
第二节 科学技术发展的外动力
思考题
第九章 科学技术的社会作用
第三编 科学技术方法论
第十章 科学认识与科学问题
第十一章 科学事实
第十二章 科学抽象与科学思维
第十三章 科学假说和科学理论的建构
第十四章 科学理论的评价与社会确认
参考文献
后记