环境健康教育与健康促进

　　环境健康学内容博大精深，它具有很强的理论性，健康教育学的特点是实践性强，具有应用科学的特征，将两者结合起来绝非易事，这本专著实际上还是将其分为两个部分来写的。第一部分即l-6章，主要是集中阐述环境与健康的问题，偏重于最具人文关怀特点的衣、食、住、行和用的环境问题，包括可持续发展与健康、纺织品服装与健康、环境与食品安全、居室的环境以及交通环境与健康，其他因素对人体健康的影响。由于资料掌握有限，这几个方面的论述并不平衡，有的分析细些，有的简单些。第二部分即第7-13章，是环境健康教育与健康促进，包括环境健康教育与健康促进概论及社区、公共场所、医院、职业场所、家庭和学校的环境健康教育与健康促进，而很大程度上是在健康教育与健康促进有关教材和专著的基础上，把有关环境教育部分汇集起来并加以适当补充。《环境健康教育与健康促进》的实际作用在于一方面使健康教育工作者拓宽视野，了解一些国内外环境健康方面的问题、动态、观点和发展趋势，另一方面是让环境健康工作者借鉴健康教育的一些工作策略和方法。

暂缺《环境健康教育与健康促进》作者简介

第一章 可持续发展与健康
第一节 环境污染与破坏导致的直接健康效应
一、空气污染
二、饮水质量恶化
三、海岸线和内陆河湖污染
四、农药危害
第二节 气候变化导致的环境退化与健康损害
一、气温升高导致虫媒传播流行病的几率增加
二、不同地形地貌引起气流流动方向变化
三、温室效应作用使海平面升高
四、天气的不稳定性带来的臭氧层变化
第三节 消耗臭氧层的物质
一、各行业消耗臭氧层物质限定淘汰时间表
二、引起环境退化并影响人群健康的原因思考
第二章 纺织品、服装与健康
第一节 衣着的环保要求与人体健康
第二节 尽快建立健全我国纺织服装检验监测网络体系
第三节 纺织品、服装中的甲醛含量标准
第三章 环境与食品安全
第一节 影响食品安全的各种因素
第二节　转基因食品的安全问题
第三节　确保食品安全对策
第四章　居室的环境与健康
第五章　交通环境与健康
第六章　其他环境因素对人体健康的影响
第七章　环境健康教育与健康促进概论
第八章　社区的环境健康教育与健康促进
第九章　公共场所的环境健康教育与健康促进
第十章　医院的环境健康教育与健康促进
第十一章　职业场所的环境健康教育与健康促进
第十二章　家庭的环境健康教育与健康促进
第十三章　学校的环境健康教育与健康促进
附　中华人民共和国环境保护法（摘编）
主要参考文献