教养学导读

　　这是一本有关教养书籍的导读书。这本书由日本东京大学教养学部的教养教育开放室编写而成。

　　小林康夫，日本东京大学研究生院综合文化研究科教授，表象文化论；山本泰，日本东京大学研究生院综合文化科教授、国际社会科学。

前言
第一部 今天，教养意味着什么
1 存在的深度文化的厚度
2 “人类”与“黑猩猩”之间
3 异域文化中的教养书籍
第二部 座谈会一“教养与书”
佐藤胜彦、浅岛诚、木烟洋一、山本泰、小林康夫
教养是什么?——人类的位置(45) 好好生活(48)
与他者的交流(5O) 自然科学的产物——宇宙(51)
惊奇、美、感动(53) 自然科学的产物——生命(54)
自然科学的舞台——快乐的较量(58) 作为语言能力的教养(60)
非书不可的理由(61) 观察历史的眼睛(62)
人类的历史?(64) 多样化的设计(65)
总结——个人的力量(68)
第三部 形形色色的“教养”
1 古典的力量——和汉洋印回的魅力
2 自然科学的新“常识”
3 推荐给留学生的书
第四部 教养的彼岸
1 阅读的快乐与技艺
2 不可读的15本书
后记
随笔“我推荐的书”目录
请原谅我缺乏“教养”
虚幻的现实
坚持不懈的精神运动
勒柯布西耶的思考与实践
在区分领域之前
抖包袱与逗乐的趣味
“纷争”与人类
自我反省的能力
像走路那样读书——叔本华的教诲
欢迎来到德廉美修道院!
为了能科学地思考
热情的心和冷静的头脑
话说亚洲