未成年人思想道德建设大家谈（教育系统开展教育思想大讨论参考资料）

　　为推动全国教育系统深入学习贯彻《中共中央国务际关于进一步加和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中央8号文件），切实把思想统一到中央的要求上来，牢固树立教书育人、育人为本的观念，教育部党组决定组织全国性的教育思想大讨论。为配合这声大讨论的深入开展，作者组织编辑子《全国教育系统加强和改进未成年人思想道德建设教育思想大讨论学习资料》，收录了中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要文件和中央领导同志的重要讲话，以及教育部的有关文件，日前已由人民教育出版社出版。本书所选资料大都选自公开出版的报刊杂志，其中介绍的一些德育经验也只是一家之言，同时，限于篇幅，在辑录有关文章时，作者根据需要作了文字删除和调整。TOP目录 一、话题扫描1 未成年人思想道德建设大家谈话题一 我们今天该如何做父母？话题二 怎样看待零花钱？话题三 如何引导孩子看电视？话题四 家庭：上好性教育这一课话题五 预防农村“留守”獐道德滑坡话题六 陨代教育谨防误区话题七 家长：为孩子上网把关话题八 “问题少年”呼唤关爱话题九 独生子女时代的家教进行时话题十 让我们共同讨伐作弊话题十一 愿书包轻些，轻些，再轻些话题十二 上好品德课话题十三 让校园成乐园话题十四 学生——校园网的主体话题十五 今天，我们重提师德2 “培养具有民族精神血肪的现代中国人格”专家研讨3 徐匡迪：今天怎样做教师4 素质教育的重要方面：心理健康教育——访著名心理学家、北京师范大学林崇德教授5 以“心”教“心”——谈青年教师人格与未成年人成长6 学会赏识：摸索适合农村孩子的教育方式——访南京浦口区行知小学校长杨瑞清二、专家观点1 我心中的理想德育2 道德教育：向“人”的回归3 “学会关心”——一种重在道德学习的德育模式4 另小学德育课程的创新5 当前中国中学道德教育课程标准及其创新方式6 我，长大的儿童7 儿童教育就是培养好习惯——对当代少年儿童行为习惯的研究三、他山之石1 让校园成为师生的精神家园2 新时期学校德育路向：上海案例3 北京小学培养合格小公民小储蓄文明4 让孩子在阳光下净化心灵——全国各地积极开展未成年人思想道德建设活动扫描5 让成长的天空更蔚蓝6 挫折教育与青少年犯罪预防7 海滨中小学增设法律教师8 来自课改实验区的报道编后 TOP 其它信息 装帧：平装页数：140 开本：16正文语种：中文

暂缺《未成年人思想道德建设大家谈（教育系统开展教育思想大讨论参考资料）》作者简介

一、话题扫描
1 未成年人思想道德建设大家谈
话题一 我们今天该如何做父母？
话题二 怎样看待零花钱？
话题三 如何引导孩子看电视？
话题四 家庭：上好性教育这一课
话题五 预防农村“留守”獐道德滑坡
话题六 陨代教育谨防误区
话题七 家长：为孩子上网把关
话题八 “问题少年”呼唤关爱
话题九 独生子女时代的家教进行时
话题十 让我们共同讨伐作弊
话题十一 愿书包轻些，轻些，再轻些
话题十二 上好品德课
话题十三 让校园成乐园
话题十四 学生——校园网的主体
话题十五 今天，我们重提师德
2 “培养具有民族精神血肪的现代中国人格”专家研讨
3 徐匡迪：今天怎样做教师
4 素质教育的重要方面：心理健康教育——访著名心理学家、北京师范大学林崇德教授
5 以“心”教“心”——谈青年教师人格与未成年人成长
6 学会赏识：摸索适合农村孩子的教育方式——访南京浦口区行知小学校长杨瑞清
二、专家观点
1 我心中的理想德育
2 道德教育：向“人”的回归
3 “学会关心”——一种重在道德学习的德育模式
4 另小学德育课程的创新
5 当前中国中学道德教育课程标准及其创新方式
6 我，长大的儿童
7 儿童教育就是培养好习惯——对当代少年儿童行为习惯的研究
三、他山之石
1 让校园成为师生的精神家园
2 新时期学校德育路向：上海案例
3 北京小学培养合格小公民小储蓄文明
4 让孩子在阳光下净化心灵——全国各地积极开展未成年人思想道德建设活动扫描
5 让成长的天空更蔚蓝
6 挫折教育与青少年犯罪预防
7 海滨中小学增设法律教师
8 来自课改实验区的报道
编后