和宝宝一起学数学（儿童早期数学能力开发）

　　数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一。儿童的数学能力是何时萌发的，又是如何发展的？怎样开发儿童的潜能，使儿童享受到数学思维的乐趣？这是当今诸多家长关注的热门话题。家庭是儿童生长的摇篮，要想使孩子具备优秀的数学能力，要想使孩子成为未来的有用之才，家长有义务、更有责任，从孩子0岁开始，在生活中以游戏的形式科学地诱导、引发他们，促使孩子对数学产生好奇、满怀兴趣；发掘他们的数学潜能，真正享受学习的兴趣。本书以亲切、平和的语言阐述了儿童学习数学的特点，为家长引导儿童学习数学提供了多种方法和策略，具有较强的实用性和操作性。让儿童在享受温馨的亲子活动中、在主动探索的操作活动中、在循序渐进的教育引导下，学习数学；使家长在享受天伦之乐中，抓住儿童的学习关键期、捕捉生活中数学教育契机，成为儿童数学发展的合作者、引导者、支持者和教育者，引领儿童步入数学王国。愿本书成为家长和儿童的亲密伙伴！

　　贾宗萍，1964年出生，1982年毕业于南京幼儿师范学校，1984～1986年又在南京师范大学学前教育专业脱产学习两 年。现任南京市中华路幼儿园园长，小学高级教师。从教16年来，先后发表论文及活动设计十余篇，参加编写 幼儿教材多种。曾荣获“江苏省幼教系统先进个人”“南京市先进教育工作者”“南京市第二届‘华能杯’十 行百杰——十佳青年教师”“南京市幼教学科带头人”等称号。

序
前言
宝宝为什么要学数学
宝宝学数学很重要
宝宝学数学有原则
宝宝学数学有目标
宝宝如何学数学
宝宝学数学有特点
宝宝学数学有方法
宝宝学数学的误区和对策
怎样和宝宝一起学数学
零至壹岁
壹至贰岁
贰至叁岁
叁至肆岁
肆至伍岁
伍至陆岁