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快乐宝宝智能训练方案(3-5岁)

快乐宝宝智能训练方案(3-5岁)

作者:易磊主编

出版社:中国人口出版社

出版时间:2005-10-01

ISBN:9787802021747

定价:¥48.00

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内容简介
  《快乐宝宝智能训练方案(3-5岁)》最大的特点是吸收了当下最鲜活的多元智能理论,这一理论不仅有助于培养宝宝的语言智能、逻辑思维智能,更注重宝宝的人际关系智能、动作协调智能、观察想象智能的培养。另一方面,为了防止在进行个性化教育的同时,使孩子成为一个“另类”,我们又立足于基本品质及原则认识的把握,为他们最终融入这个社会打下了良好的基础。我们知道,家庭是孩子的第一学校,父母是孩子天生的老师。但作为家庭教育的主体,年轻的父母无一例外地需要标准、方法、灵感和启迪,在有限的时间里,去了解孩子,去指导孩子开展游戏及其他活动。在感知父母诸多困惑的现实面前,我们与家长共同迎接挑战,尽可能地用简单直白的生活场景,传递着孩子教育的思考和体会。孩子成长所需的细节教育,在不经意中体现得淋漓尽致。总起来看,这是一套让父母能触摸到教育细节的书;这是一套格定孩子最基本品质与价值的书;这是一套让孩子快乐成长,掌握原始标尺的书。记住:孩子的成长不能重来,孩子的教育不能等待! 从呱呱坠地到蹒跚学步,宝宝开始了人生的第一段旅途。大量的科学研究表明,0~5岁的婴幼儿早期教育可以影响他们一生的发展。然而,怎样才能做好宝宝的早期教育,特别是宝宝的智能训练呢?《快乐宝宝智能训练方案(3-5岁)》针对3~5岁小宝宝的特点,详细阐述了这个阶段宝宝智能训练的方案。这是一本让父母能触摸到教育细节的书;这也是一本格定孩子最基本品质与价值的书;这更是一本让孩子快乐成长,掌握原始标尺的书!
作者简介
暂缺《快乐宝宝智能训练方案(3-5岁)》作者简介
目录
宝宝食谱
 1.宝宝主食
 2.宝宝菜谱
准备送宝宝入园
 1.宝宝入园的心理准备
 2.宝宝入园的能力准备
如何选择幼儿园
 1.选择要考虑哪些方面
 2.专家教你衡量幼儿园
别让老人宠坏孩子
全托家长的九大注意
 1.多向老师介绍孩子
 2.不要让孩子知道你的愧疚
 3.每周按时接送孩子
 4.与孩子交流幼儿园的情况
 5.关注孩子的生活细节
 6.节假日正常饮食
 7.节假日正常作息
 8.安排活动让孩子开拓眼界
 9.和老师良好合作
宝宝日托还是全托
如何让宝宝适应幼儿园
 1.适应幼儿园的生活
 2.让宝宝熟悉幼儿园环境
 3.父母的四项注意
宝宝“小心眼”怎么办
 1.给孩子树立良好的榜样
 2.让孩子远离“自我中心”
 3.多带孩子走亲访友
 4.多为孩子制造机会
 5.父母要尊重宝宝
 6.不同孩子有不同教育方法
 7.日常生活培养宝宝大方
宝宝“脾气暴”怎么办
 1.为宝宝创造良好的环境
 2.给宝宝更多的爱
 3.安排多姿多彩的有益活动
 4.宝宝爱发脾气怎么办
宝宝“自私”怎么办
 1.宝宝产生自私心理的原因
 2.帮助宝宝克服“自私”
宝宝“不合群”怎么办
宝宝“坐不住”怎么办
 1.过动儿生活中常见的问题
 2.多动症宝宝的治疗方案
 3.父母要树立正确态度
宝宝“人来疯”怎么办
 1.“人来疯”的原因
 2.给“人来疯”宝宝开个良方
 3.对付“人来疯”招数之解惑
宝宝撒谎怎么办
 1.孩子说谎的原因
 2.说谎的常见类型与矫正
宝宝“孤独”怎么办
 1.宝宝孤独症的表现
 2.宝宝孤独症的治疗
宝宝“软弱”怎么办
 1.宝宝“软弱”的原因
 2.培养宝宝的勇气
宝宝爱“恐惧”怎么办
 1.增强宝宝的自信心
 2.让宝宝多接触事物
 3.家长注意自己的恐惧心理
 4.责罚宝宝要适当
宝宝“焦虑症”怎么办
 1.儿童焦虑症的分类
 2.儿童焦虑症的形成
 3.儿童焦虑症的防治
培育宝宝的道德行为
 1.加强对宝宝的礼貌教育
 2.尊重宝宝的人格
 3.对宝宝适时地表扬
 4.鼓励宝宝树立自信心
 5.让宝宝有明确的是非观念
 6.养成良好的行为习惯
 7.家长善待孩子的师友
 8.给宝宝制订行为规则
培育宝宝爱劳动的习惯
 1.安排孩子力所能及的劳动
 2.父母要善于引导孩子劳动
 3.家长要做好劳动示范
 4.注意检查和鼓励孩子劳动
 5.让孩子享受他的劳动成果
培育宝宝自立的生活习惯
 1.宝宝进餐
 2.宝宝的排泄
 3.宝宝穿衣与脱衣
 4.宝宝的清洁
 5.宝宝的睡眠
培育宝宝的想象力
 1.让宝宝续故事
 2.让宝宝补画面
 3.一问多答式启发孩子
 4.父母参与孩子的想象游戏
 5.让孩子主持游戏
 6.给孩子独自游戏的机会
宝宝口语发展关键期
 1.正确发音
 2.丰富词汇
 3.教短句
 4.鼓励孩子学说连贯性语言
 5.发展孩子口语的多种途径
培育宝宝的自信
 1.孩子缺乏自信的原因
 2.如何让孩子充满自信
培育宝宝的责任感
教育不同性格的宝宝
 1.乖孩子的典型特征
 2.腼腆孩子的典型特征
 3.活泼孩子的典型特征
 4.问题孩子的典型特征
给宝宝制订合理的家规
如何提高宝宝的逻辑思维能力
 1.何为思维力
 2.孩子思维力早培养
 3.有的放矢发展儿童思维力
如何提高宝宝的记忆能力
 1.记忆是智力活动的基础
 2.学龄前儿童记忆发展特点
 3.培养孩子的记忆力
训练宝宝的观察力
 1.培养观察力的要领
 2.引导儿童观察的方法
和宝宝轻松交流
 1.交流前准备好
 2.选择适当的谈话时间
 3.和孩子交心的艺术
激发宝宝的好奇心
 1.多给孩子介绍周围的世界
 2.利用家庭环境诱发好奇心
 3.利用自然环境诱发好奇心
 4.利用书本知识诱发好奇心
 5.让孩子自己动手
培养宝宝爱学习
 1.培养爱阅读的孩子
 2.如何引导孩子看电视
如何提高宝宝的创造性
 1.让孩子对事物产生激情
 2.种花
 3.观察太阳和月亮
 4.在日常生活中激发创造性
 5.发现孩子的创造性
 6.培养独立解决问题的习惯
如何提高宝宝的注意力
 1.观察和感受
 2.种花
 3.关注孩子的注意力
 4.与孩子交谈注意力的话题
如何提高宝宝的动作协调能力
 1.搭积木
 2.绘画
 3.给玩具上弦
 4.系扣子
 5.让孩子进行自我服务
 6.开展孩子喜欢的正当游戏
 7.发展左手的能力
 8.让宝宝自制玩具
如何提高宝宝的人际关系能力
 1.社交能力强应具备的条件
 2.提高宝宝的人际关系能力
 3.教导宝宝正确与人交往
如何提高宝宝的艺术能力
 1.识字
 2.绘画
 3.音乐
 4.唱歌
 5.弹钢琴、小提琴等乐器
 6.讲故事
 7.谜语
如何提高宝宝的忍耐自控能力
 1.为宝宝的行为立下规矩
 2.给宝宝自由和责任
 3.宝宝若尽不到责任时
 4.早上幼儿园的特殊意义
提高宝宝智力的50种方法
 1.考推理
 2.数数楼梯的台阶
 3.故事接龙
 4.与人打招呼
 5.认方向
 6.认路、数门牌
 7.辨认东南西北
 8.学名称、认识沿途景物
 9.唱歌
 10.听宝宝讲故事
 11.辨认蔬菜
 12.观察菜的颜色变化
 13.观察做菜的顺序
 14.介绍营养价值
 15.给父母夹菜
 16.和孩子一起反省
 17.故意说错—件事情
 18.表达心情
 19.估算时间
 20.寻找节目时间表
 21.画出自己喜欢的角色
 22.让孩子形容他最喜欢的动画角色
 23.让孩子讲故事给妈妈听
 24.编电视故事
 25.和孩子一起数玩具
 26.说出玩具的颜色
 27.教孩子找出相同材质的玩具
 28.指点孩子玩具摆放的位置
 29.让孩子自己收拾玩具
 30.边走路边唱儿歌
 31.以身作则,给孩子做良好的示范
 32.看商品标价
 33.给孩子一些零钱,让他自己买东西
 34.让孩子进行自我介绍
 35.到有相仿年龄小朋友的人家作客
 36.听着轻松欢快的音乐劳动
 37.让孩子来帮忙
 38.描述物品特点
 39.一起决定买什么
 40.给宝宝下指令
 41.辨认颜色
 42.辨认声音
 43.触物猜名
 44.远距离沟通
 45.跑步前进
 46.观察树叶的变化
 47.增减衣物学数学
 48.让宝宝参与出游前准备
 49.看地图找方向
 50.让宝宝去问路
挖掘宝宝的潜能
 1.仔细观察
 2.创造机会
 3.耐心等待
 4.给予鼓励
附录I 宝宝各种营养素的需要量
附录II 宝宝营养食谱
 补钙类
 补锌类
 补铁类
 补维生素类
 其他补类
附录III 宝宝常见病偏方秘方
 宝宝口疮
 宝宝厌食
 宝宝呕吐
 宝宝遗尿
 宝宝夜啼
 宝宝惊风
 百日咳
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