急重症护理学（供5年一贯制护理学专业用）

　　《全国高等职业技术教育卫生部规划教材：急重症护理学（供五年一贯制护理学专业用）》编写结构及内容按急救医疗服务体系的三个组成部分：院前急救、急诊科、重症监护病房等组织，并介绍了常用的急救技术及常见急重疾病的救护。

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第一章 绪论
第一节 概述
第二节 急重症护理学的范畴
第三节 急救护理人员应具备的素质
第四节 学习急重症护理学的方法
第二章 院外急救
第一节 概述
第二节 院外急救的组织体系
第三节 院外急救伤员的分诊
第四节 院外急救常用的护理措施
第五节 急救病人的运送
第三章 急诊科护理
第一节 急诊科的设置
第二节 急诊科的护理工作
第三节 常见症状的分诊
第四节 急诊科管理
第四章 重症监护
第一节 概述
第二节 重症监护病房护理工作
第三节 重症监护技术
第五章 机械通气和护理
第一节 概述
第二节 机械通气的适应证和禁忌证
第三节 常用的机械通气方式
第四节 呼吸机的使用与常规护理
第六章 心跳骤停和心肺脑复苏
第一节 心跳骤停的原因与分类
第二节 心跳骤停病人的评估
第三节 心肺脑复苏术
第七章 休克病人的护理
第一节 护理评估
第二节 急救与护理
第八章 常用急救技术及护理
第一节 气管内插管术和护理
第二节 静脉切开术和护理
第三节 动、静脉穿刺置管术和护理
第四节 心电除颤术和护理
第五节 创伤急救技术
第九章 理化因素急症病人的救护
第一节 急性中毒总论
第二节 常见急性中毒的救护
第三节 中暑
第四节 电击伤
第五节 淹溺
第十章 多器官功能障碍综合征
第一节 病因与发病机制
第二节 护理评估
第三节 多器官功能障碍综合征的救治与护理
实验指导
实验一 见习或电教急救中心
实验二 见习或电教医院急诊科
实验三 见习或电教重症监护病房
实验四 机械通气病人的护理
实验五 心肺脑复苏术
实验六 常用急救技术
实验七 急性中毒病人的救护
教学大纲（参考）