马克思主义哲学原理教程（二十一世纪高职高专规划教材）

　　《21世纪高职高专规划教材：马克思主义哲学原理教程》根据教育部社科司颁布的“马克思主义哲学原理”教学基本要求，按照近年来在教学实践中形成的马克思主义哲学原理课新教材体系安排教学内容，努力体现马克思主义哲学与时俱进的理论品质。《21世纪高职高专规划教材：马克思主义哲学原理教程》共分8章，分别介绍了马克思主义哲学的基本特征，物质与意识的概念和关系，联系和发展的规律及核心，实践和认识的辩证关系，历史唯物主义，人类社会的基本结构，社会发展规律与历史主体的作用，社会进步与人的全面发展等内容。《21世纪高职高专规划教材：马克思主义哲学原理教程》可作为高职高专政治理论课教材，也可供广大公务员和政治思想工作者阅读。

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第一章 马克思主义哲学是 科学的世界观和方法论
第一节 哲学和哲学的基本问题
第二节 马克思主义哲学的基本特征
第三节 马克思主义哲学与现时代
第四节 马克思主义哲学与现代中国
思考题
第二章 物质和意识
第一节 世界的物质统一性
第二节 意识的起源、本质和作用
第三节 解放思想，实事求是，与时俱进
思考题
第三章 联系和发展的规律及其核心
第一节 事物的普遍联系
第二节 事物的永恒发展
第三节 矛盾是事物发展的动力
思考题
第四章 认识和实践
第一节 认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映
第二节 认识的辩证运动
第三节 辩证思维的基本方法
第四节 认识的真理性
思考题
第五章 历史唯物主义是 科学的历史观
第一节 社会历史观的基本问题
第二节 人类社会的本质特征
第三节 人类社会存在的发展的物质基础
思考题
第六章 人类社会的基本结构
第一节 社会的经济结构
第二节 社会政治结构
第三节 社会文化结构
第四节 社会文明
思考题
第七章 社会发展的规律和历史主体的作用
第一节 社会发展的基本规律
第二节 社会发展的动力系统
第三节 人民群众是社会历史的主体
思考题
第八章 社会进步和人的发展
第一节 社会进步是人类历史发展的总趋势
第二节 人的本质和人的价值
第三节 人的全面发展和共产主义社会
思考题