主人公布·维尔赫尔姆·奥尔松是一位被领养的小男孩。他坐在长凳上，想着自己极不温暖的家庭生活。突然他的梦变成了现实，他搬到了童话世界——玫瑰之国，他的父亲是那里的国王。他变成了米欧王子。他用一把带魔法的宝剑把他父亲的臣民从残暴的骑士卡托的统治下解救出来。作品有着民间故事的所有特征。

编辑推荐：这本书是读者了解自然界千姿百态的植物和动物的窗口。本书包含了许多重要内容：如植物和动物的习性、演化过程、分类标准等。本书是2000张精美的图片，其中有许多记录了自然界瞬间的变化。本书介绍了世界上100多种有趣的植物和动物。

人的素质培养从出生便要开始了。基础的素质一定要建构得完全与完善，并须持续不中断。本书聚集了幼儿教育界知名的特级教师和高级教师，以自身宝贵的教育经验和国外幼儿教育的精萃，设计了在家庭环境中对3-4岁、4-5岁、5-6岁幼儿的教育性活动。活动内容有：生活练习、体育活动、语言、数学、科学、社会性、音乐、美术等。供家长和幼儿共同阅读使用。家长可以和孩子一起每日认真地看书，完成一次活动，每周完成六个活动，一个月看完一册书，完成二十个活动。如此坚持下去，你们的孩子将逐渐地积累各种学习经验，发展多种能力，健全人格。本书针对5-6岁幼儿。

《中国少儿科普五十年精品文库》一共10大卷，目前正处于选编定稿的紧张阶段。主编王国忠同志和郑延慧同志告诉我说：这部大型“文库”将分门别类，全面展示半个世纪以来，我国少儿科普创作所取得的丰硕成果。在迎接新中国建国50周年的欢庆日子里，为少年儿童精心准备这样一件丰厚‘的礼物，同时对50年来我国少儿科普创作的进程作一次历史性的回顾，是一件非常有意义的工作。我衷心祝愿两位主编和所有参与这一项大工程的同志取得圆满的成功；衷心祝愿这部“精品文库”能得到关心下一代的长者的普遍认可，得到广大少年儿童的热烈欢迎。新中国建国以来，少儿科普创作的成绩不容低估。尤其是最近这20年，在“科教兴国”战略决策的指导下，专供孩子们阅读的科技报刊已达数百种之多，为作品的发表提供了厂阔的园地；专题各不相同的丛书和无所不包的百科全书，如雨后春笋，呈现了空前的兴旺景象。各个年龄阶段的孩子，甚至还没进学校的幼儿，都能找到适合他们阅读的科普读物。内容是全方位的，跟上了当今科学技术迅猛发展的步伐，并大多符合“素质教育”的要求，不再局限于客观的描述和讲解，而是进一步引导孩子们通过观察和实验，自己去认识去创造，尽情地享受探索的乐趣和成功的喜悦。表现手法也不断地创新，孩子们喜闻乐见的各种文学形式和艺术形式，都得到了充分的运用，揭示了科学技术内在的美。对孩子们来说，图文并茂的科普读物更具有吸引力，更能潜移默化地使他们接受科学思想的熏陶，将来成长为建设社会主义祖国的中竖话还没说尽，没能从这部“文库”中挑出相应的佳作采作说明，更使我感到遗憾。好在我这篇短序是印在“文库”前头的，举例引证的工作，就请读者诸君自己做吧。结果可以预料，读者诸君一定会说：作为新中国建国50周年大庆的献礼，这部《中国少儿科普五十年精品文库》是完全合格的。

暂缺简介...

书中一共介绍了四百多种鸟类和植物的画法，因为是卡通画，线条的走向小朋友们一看就会明白。所以书中并没有把每一个对象的步骤详细地列出来。只要小朋友们仔细观察，一定会很容易学到的。对于同一个绘画对象，书中根据其表情动作的不同有的也出现过很多次，主要目的是让小朋友们学会画出多种多样的卡通鸟类和植物来，给小朋友们更多的想象空间。书中还特意编排了许多临摹页面，小朋友们只要将这张空白页面与下面一页上的图对齐就可以进行临摹了，要多方便就有多么方便。先临摹再照着描绘，然后加以想象，创造出更加丰富的卡通画作品来，小朋友你是不是也期待着这一天，那就让我们从临摹学起吧！

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《中国少儿科普五十年精品文库》一共10大卷，目前正处于选编定稿的紧张阶段。主编王国忠同志和郑延慧同志告诉我说：这部大型“文库’将分门别类，全面展示半个世纪以来，我国少儿科普创作所取得的丰硕成果。在迎接新中国建国50周年的欢庆日子里，为少年儿童精心准备这样一件丰厚的礼物，同时对50年来我国少儿科普创作的进程作一次历史性的回顾，是一件非常有意义的工作。我衷心祝愿两位主编和所有参与这一顶大工程的同志取得圆满的成功；衷心祝愿这部“精品文库”能得到关心下一代的长者的普遍认可，得到广大少年儿童的热烈欢迎。新中国建国以来，少儿科普创作的成绩不容低估。尤其是最近这20年，在“科教兴国”战略决策的指导下，专供孩子们阅读的科技报刊已达数百种之多，为作品的发表提供了广阔的园地；专题各不相同的丛书和无所不包的百科全书，如雨后春笋，呈现了空前的兴旺景象。各个年龄阶段的孩子，甚至还没进学校的幼儿，都能找到适合他们阅读的科普读物。内容是全方位的，跟上了当会科学技术迅猛发展的步伐，并大多符合“素质教育”的要求，不再局限于客观的描述和讲解，而是进一步引导孩子们通过观察和实验，自己去认识去创造，尽情地享受探索的乐趣和成功的喜悦。表现手法也不断地创新，孩子们喜闻乐见的各种文学形式和艺术形式，都得到了充分的运用，揭示了科学技术内在的美。对孩子们来说，图文并茂的科普读物更具有吸引力，更能潜移默化地使他们接受科学思想的熏陶，将来成长为建设社会主义祖国的中坚。话还没说尽，没能从这部“文库”中挑出相应的佳作来作说明，更使我感到遗憾。好在我这篇短序是印在“文库”前头的，举例引证的工作，就请读者诸君自己做吧。结果可以预料，读者诸君一定会说：作为新中国建国50周年大庆的献礼，这部《中国少儿科普五十年精品文库》是完全合格的。

本丛书有以下特点（1）科学性。紧扣教材并高于教材。各书的知识点参照小学各科教学大纲，并补充了大量课外知识，根据小学各年级的年龄特点和教育规律，有步骤地安排知识内容，帮助小学生掌握基本知识和学习手段。（2）多样性。本书依据教育机构对今后小学教育改革、发展的预测，和小学生对学习多样化的需求，吸纳了心理学、教育学的一些最新研究成果，使本书带有一定的弹性和选择性。（3）信息性。本书选择了一些与课本知识相关联的、反映中国和世界科技方面的最新成果（例如，人类最关心的环何、能源问题），以此一开拓学生的视野、扩在信息量，培养学生对未来世界的认知、适应能力。（4）综合性。强调了学科之间的内在联系，知识与社会的联系、学生与知识的联系等等。（5）趣味性。本书本着“寓教于乐”的精神，在书中配备了大量插图和图形，利用做游戏、讲故事等多种形式，使小学生能够在最佳的精神状态下轻松地学到知识。本书给即将走向二十一世纪的小学生，展现一个五彩斑谰的知识天地，让他们在这人天地中遨游吧！

大自然一个谜一般的世界，它蕴藏着无穷的奥秘。一个奇妙无比的奥秘汇聚成《儿童科普十万个为什么》，它上至天文，下至地理，“左”至动物，“右”至植物……大量的科学新知识能激发小读者的想象力，满足其好奇心，更有助于拓展知识面，增强思考和观察分析问题的能力，是提高小读者科学素养的好读物。面对少年儿童的知识科普读物，如果仅仅以浅显的文字和夸张的童趣绘画来描述，显然难以让小读者真实认识大自然的新面目，为此，我们精心地制作了这套书，当翻开这套全新的科普读物时，小读者将会惊喜地发现——这里可以看到一个精彩绘呈、趣味盎然的百之分百真实的自然世界！