美国纽约，一个夏天普通的夜晚，闷热、喧闹、忙碌，在一个四口之家，每个人都忙着自己的事：妈妈在加班，爸爸在做饭，姐姐和朋友煲电话粥，而我们故事的主人公小妹妹，却感到好无聊。忽然，停电了……爸爸妈妈，姐姐、妹妹，被这突然的意外打断，放下了手中的事。他们忽然发现，原来在“停电以后”，有这么多事情可以做，彼此之间可以这样简单快乐地交流……

小美人鱼听说大鲨鱼是海洋的霸主，于是恳求海神满足她的愿望，然而整日厮杀让她受不了，她又要海神把她变成漂亮而安静的珊瑚，但做珊瑚又不能到处游动，好无聊……小美人鱼到底要成为谁呢？

绘本，是喷涌而出的语言的世界。绘本让孩子感受生的欢乐，给予孩子生的力量，也是让成人恢复青春活力的语言的源泉。给孩子读绘本，不仅能培养孩子的语言能力、想象力，更能让沐浴在饱含爱意的深情语言中的孩子，体验到父母陪伴的幸福、喜悦和安全感，而这，将长久地留在孩子的内心世界，滋养孩子的感性和心灵。什么是绘本？绘本为何是重要的？什么才是真正的“读绘本”？……日本绘本之父松居直先生用温柔的、饱含感情的语言向我们娓娓道出关于绘本的感悟。其中更包括了对多本经典绘本的深入赏析，以及松居直先生作为绘本编辑，创建绘本月刊《儿童之友》时的工作经历、经验和心得，为我们理解绘本、认识绘本提供了更为深入和丰富的视角，同时，对如何读绘本、看绘本和运用绘本也极具指导意义，是一本不可多得的理论与实践结合，富有深度却又生动易读的绘本理论著作。

《爸爸的地球仪》爸爸有一个珍爱的地球仪，劳拉不小心把地球仪拨动到地上摔坏了！爸爸发现了很难过，而且还误以为是弟弟汤米弄坏的，汤米倍感委屈。在星光的照耀下劳拉鼓起勇气向爸爸承认了错误，爸爸把劳拉和汤米搂在了怀里。《爸爸妈妈不在家》爸爸妈妈晚上要去看歌剧，劳拉和弟弟汤米要独自在家了。劳拉喜欢照顾弟弟独当一面的感觉。她为弟弟讲故事，鼓起勇气，探查黑屋子的动静，最后在星光的安抚下，两个孩子进入了甜美的梦乡。《红色的桃心》劳拉的幼儿园要排练一出表演剧，劳拉非常渴望扮演里面星星的角色。可不知情的老师安排她饰演女巫，失望的劳拉在星光抚慰下渐渐释怀，正巧同学保冬妮愿意和劳拉交换角色，劳拉最终达成了心愿。《秘密基地》劳拉和朋友苏菲在院墙外的灌木丛里有一个秘密基地。一天，捣蛋鬼哈瑞跟爸爸妈妈赌气离家出走躲进了秘密基地，他要劳拉保守秘密。劳拉既要遵守承诺，又不想大人着急，在星星的鼓励下，劳拉想出了好办法？？？？？？《我有宠物啦》幼儿园的小朋友都养了宠物，劳拉也想养一个，打算在全家去有机农场参观时，带回一个鸡宝宝，但在那里，劳拉喜欢上了一个小猪仔，给它起名叫洛特，她和星星聊起来，要把洛特当作自己的小宠物。《捉鬼计》劳拉睡觉时听到了个嘎吱嘎吱的怪声，可爸爸妈妈进来之后却什么也没有发现。弟弟汤米说那是鬼的声音。在星光的陪伴下，老辣不再感到害怕，而且决定自己捉鬼，她在房间里布下迷阵，最终捉到了一只老鼠“鬼”。《最好的朋友》劳拉想给男孩子保罗送生日礼物，好朋友苏菲认为劳拉忽视了自己，两个人的友谊出现了裂痕。保罗没有珍视劳拉的礼物，劳拉很伤心，是苏菲捡回了劳拉的礼物盒，劳拉和苏菲分享了星光的秘密，她俩又和好了！《劳拉的中国年》劳拉一家陪妈妈到中国参加新春音乐会的表演，星星也一路跟随，半路遇到了黑魔云，星星受了重伤，被中国女孩玲玲救回了家。劳拉在北京和星星重逢了，玲玲也碰到了爱吃年糕的年兽。大家齐心协力打败了黑魔云，劳拉和玲玲也收获了纯真的友谊。

《神秘的小星星》劳拉是个喜欢仰望夜空的小姑娘。一天晚上，她突然发现一颗星星从天上掉落了下来，劳拉捡回星星，还细心地帮它疗伤。白天的时候，劳拉一度找不到星星，心情异常沮丧。可劳拉最后还是帮助星星回到了它的天空。《风筝飞上天》劳拉和弟弟汤米放风筝，遭到坏小子哈瑞的嘲笑。汤米以劳拉星星的秘密和哈瑞打赌放风筝比赛，星星帮助劳拉补好风筝，获得了比赛的成功。而风筝也飞上了天，自由翱翔在天际。《魔法圣诞树》劳拉一家准备去玛尔塔姨妈家过圣诞节，为即将看到姨妈家流光溢彩的大圣诞树，劳拉和汤米兴奋得睡不着觉。由于半路车坏了，圣诞聚会只得取消。星星帮助劳拉装饰了一颗小圣诞树，给全家带来了惊喜。《梦兽》在睡梦中，弟弟汤米的玩具狗被梦兽捉走了，劳拉安慰汤米再到梦中帮他把玩具狗找回来。在星星亮光的指引下，劳拉和汤米来到梦兽的宫殿，夺回了玩具狗，汤米和劳拉都美美地睡着了。《星空奇遇》劳拉告诉弟弟每个人在天上都有自己的一颗星，连玩具狗也有。妈妈催他俩上床睡觉，俩人决定乘上自己搭的火箭，去为玩具狗找星星。劳拉的星星飞来带领火箭来到了星空，劳拉和弟弟觉得好幸福。

小企鹅还是蛋宝宝的时候，她就在向天空许愿吗？爸爸说：“一颗、两颗、三颗……小星星，保佑我的小宝贝哦。”一天一天，小企鹅破壳而出，爸爸妈妈为她挡风，喂她食物……终于，小企鹅变成了漂亮的企鹅小姐，她的幸运星在哪里？

《入园准备系列：快乐入园·心理准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。

《入园准备系列：快乐入园·生活准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。

《入园准备系列：快乐入园·交往准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。

《入园准备系列：快乐入园·语言准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。