综合读物
-
最美的法布尔昆虫记（日）小林清之介 著，王维幸 译 （日）金尾惠子 绘《最美的法布尔昆虫记》丛书选择了十二种昆虫，为孩子们进行详细、生动、有趣又科学的介绍。这十二种昆虫是我们生活中最有趣，也最常见的，能最大限度地用身边的事物引发孩子对于科学的兴趣。《最美的法布尔昆虫记：勤奋的蓑衣匠蓑虫》内容讲的是：从前下雨的时候，大家会穿着蓑衣出门去。可是你知道吗？自然界里有一种虫子，竟然也披着蓑衣。蓑衣很重很重，可是蓑虫总是披着它生活，连吃饭和便便的时候，也不肯丢掉。蓑虫为什么这么喜欢这件奇怪的衣服？藏在蓑衣里的蓑虫，到底过着什么样的生活？让我们跟着法布尔，偷偷地去看一下蓑衣里边是什么样子吧。如果你想知道蓑虫都能用什么材料做蓑衣，一个小小的实验就能告诉你！ -
最美的法布尔昆虫记（日）小林清之介 著，田秀娟 译 （日）金尾惠子 绘《最美的法布尔昆虫记》丛书选择了十二种昆虫，为孩子们进行详细、生动、有趣又科学的介绍。这十二种昆虫是我们生活中最有趣，也最常见的，能最大限度地用身边的事物引发孩子对于科学的兴趣。《最美的法布尔昆虫记：地下王国统治者蚂蚁》内容讲的是：每次看到地上的蚂蚁，它们总是排着队，急匆匆地来来往往，它们可真忙啊！是所有的蚂蚁都这么勤劳、这么团结吗？不，才不是呢，也有爱打架、爱偷懒的蚂蚁。所有的蚂蚁都只在地上爬来爬去吗？不对，有的蚂蚁，是会在天上举行婚礼的哦。不相信的话，跟随法布尔一起去发现蚂蚁的神奇世界吧，书里还会教你怎么观察蚂蚁建房子哦！ -
最美的法布尔昆虫记（日）小林清之介 著，王维幸 译 （日）内藤贞夫 绘《最美的法布尔昆虫记》丛书选择了十二种昆虫，为孩子们进行详细、生动、有趣又科学的介绍。这十二种昆虫是我们生活中最有趣，也最常见的，能最大限度地用身边的事物引发孩子对于科学的兴趣。《最美的法布尔昆虫记：打洞专家象鼻虫》内容讲的是：捡起秋天落在地上的橡子，仔细瞅瞅，就会发现上面有小洞。抬头一看，“嘿哟嘿哟！”一种小小的虫子在橡子上使劲打洞，就像我们人类用锥子钻洞一样。它的名字叫象鼻虫。象鼻虫很小很小，跟大象根本没法比，可是为什么要叫象鼻虫呢？在橡子上打洞是一种危险的工作，一不小心是会吊死，象鼻虫为什么还要坚持打洞呢？象鼻虫打洞毁坏了橡子，难道它是个彻头彻尾的大坏蛋吗？事情不是你想的那样，不相信的话，跟法布尔一起，去了解一下可爱的象鼻虫吧，书里还会告诉你怎么找到象鼻虫哦。 -
最美的法布尔昆虫记（日）小林清之介 著，王维幸 译 （日）高桥清 绘《最美的法布尔昆虫记》丛书选择了十二种昆虫，为孩子们进行详细、生动、有趣又科学的介绍。这十二种昆虫是我们生活中最有趣，也最常见的，能最大限度地用身边的事物引发孩子对于科学的兴趣。《最美的法布尔昆虫记：音乐演奏家蟋蟀》内容讲的是：凉爽的秋天的晚上，仔细听一听，“咕噜咕噜，哩哩——”草丛里传来了悠扬的歌声。是会唱歌的蟋蟀。这么好听的声音，是从哪里发出来的呢？是嘴里，还是肚子里？不，都不是，是蟋蟀的翅膀奏响了好听的音乐。蟋蟀为什么要唱歌？别人都用嘴唱歌，蟋蟀为什么要用翅膀唱歌呢？怎么饲养蟋蟀？跟着法布尔一起，去发现蟋蟀奏乐的秘密吧。 -
班尼兔成长图画书（美）丽莎·麦库 著，童心 译当太阳西沉时，森林里充满了动物们的乐声。但是无论班尼兔怎么努力，他都无法发出HOO000T！CROAK CROAK！BZzzzzZ！或其他的声音。他能参加森林音乐会吗？一个聪明的动物给了班尼兔一些忠告一让他找到属于自己的声音。班尼兔终于用脚敲出精彩的节拍，融入了森林音乐会。 -
班尼兔成长图画书（美）丽莎·麦库 著，童心 译《安静的班尼兔和吵闹的小狗狗》：雪轻轻地飘落下来，班尼兔的朋友们很快都冬眠了。谁来和他一起玩呢？一只口少闹的小狗狗伴着飘飞的雪花出现了，他想和班尼兔玩耍。但是安静的班尼兔不确定他们能不能成为朋友。华竞，达只小狗狗的耳朵小而尖，尾巴又长又紧，而且他很口少闹！这两个在各方面都很不一样的小伙伴能成为最好的朋友吗？ -
班尼兔成长图画书（美）丽莎·麦库 著，童心 译本书属于儿童绘本，面向学龄左右的孩子，是为了让孩子在轻松阅读的同时，体会书中传达的哲理。春天来了，花园里五颜六色开满了花，美丽极了，一只小白兔看到这么多的漂亮颜色很羡慕，于是它把自己涂成绿色、蓝色......但换上什么颜色都不好看。它把涂在自己身上的颜色洗掉后，发现还是白色最适合自己，原来最适合自己的才是最好的。本书文字优美、富含哲理，贴近孩子的心灵，画面有趣、温馨，是一本优秀的绘本。 -
我一直一直朝前走（美）玛格莉特·怀兹·布朗 （日）坪井郁美 文 , （日）林明子 图小男孩第一次单独出门，他要穿过树林去奶奶家。奶奶说了，“要一直一直朝前走。”在整个过程中，男孩谨记奶奶的叮嘱——沿路会看到什么，然后什么，最后到达奶奶家。小男孩是这样做的吗？他在路上遇到了哪些事情呢？最后他到达奶奶家了吗？在这本书中，跟随他的脚步，走进孩子的内心。 -
世界的一天（日）安野光雅 编一个叫裘明亚的男孩落难到一个无人岛上，他向世界各地的8个小朋友发出了SOS紧急求救信号，8个孩子身在不同的国家，处在不同的时区、季节，有着不同的肤色、语言，却有着息息相通的内心情感。这本视角奇特的书，从“1月1日”这个时间切入，以8个独立的故事和别出心裁的编排方式，向孩子传达时差、时区和国际日期变更线的科学概念，以及南北半球季节相反的现象。这本认识地球的图画书，让孩子以了解和尊重的态度，看待地球上不同的国家、民族和文化，与他人一起携手追求世界的和平。《世界的一天》兼具科学的真、人性的善、艺术的美。 -
安野光雅自然绘本（日）安野光雅 著绘，艾茗 译这是安野光雅的无字书。本书描绘了四季变幻的美丽风景，和其中游戏玩耍的儿童。既适合用来给儿童做无字书绘本阅读，也可以作为欣赏水彩画的风景画集给成人读者阅读。虽然是无字书绘本，但是蕴含了很多丰富的细节，而且可以作为了解日本民俗和文化的一个窗口。水彩画本身也非常清淡隽永，童趣盎然，适合临摹欣赏。
