《学前班拼音测试（下）（彩色版）》可以提高孩子这些拼读能力：会认、会写、会运用18个复韵母和16个整体认读音节；熟练掌握声母和复韵母的双拼和三拼；能给字标注音、会拼读，熟练运用各种拼读规则；能熟练拼读短语和短文，并会拼音回答问题。

《入学前数学综合测试（彩色版）》编写依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》；百所幼儿园实际教学内容；人教版小学一年级教材；小学入学必考题型。

《入学前拼音综合测试（彩色版）》编写依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》；百所幼儿园实际教学内容；人教版小学一年级教材；小学入学必考题型。

《学前班语言测试（下）（彩色版）》可以提高孩子这些语言能力：300个常见字、词的认、读、规范书写和运用，熟练掌握汉字基本偏旁部首，会短语搭配，能完成缩句、扩句等句式转换，能独立阅读简单短文，并按要求回答问题。

《学前班语言测试（上）（彩色版）》可以提高孩子这些语言能力：200个常见字、词的认、读、规范书写和运用，熟练掌握汉字基本笔画，学习和掌握100对反义词，并能正确运用，会运用量词，拟声词，代词，能掌握形容词和名词的搭配。

《学前综合能力测试（上册）：语言基础测试》是英子幼教，《学前综合能力测试（上册）：语言启蒙测试》包括基础训练、知识巩固、幼小衔接。

快乐是最好的礼物！和花园宝宝一起玩，让孩子快乐成长！轻松的游戏，让孩子动手、动脑，思维活跃。有趣的图画，培养孩子的美感和创造力。温馨的语言，帮孩子学会正确地表达自己。快乐的主题，让孩子在故事的情境中玩耍，拥有好情绪！

轻松的游戏，让孩子动手、动脑，思维活跃。有趣的图画，培养孩子的美感和创造力。温馨的语言，帮孩子学会正确地表达自己。快乐的主题，让孩子在故事的情境中玩耍，拥有好情绪！

轻松的游戏，让孩子动手，动脑，思维活跃。有趣的图画，培养孩子的美感和创造力。温馨的语言，帮孩子学会正确在表达自己。快乐的主题，让孩子在故事的情境中玩耍，拥有好情绪！

每一个孩子，都是带着梦的精灵，在他们眼里，每一片嫩嫩的叶子、每一滴晶莹的露珠都在和他们说着有趣的悄悄话。孩子为什么总是缠着大人讲故事？因为故事永远都是他们生活中最美丽的部分。一个耳朵里没有故事听、心里没有故事在跳动的孩子，也是个缺少了很多童年乐趣的孩子。孩子的品格形成以及性格趋向都是从他们最初认识这个世界开始的，而他们的认识途径往往来自大人，如果大人用说教的语言向他们阐述这些道理，那必然是他们所排斥的。幼儿教育专家认为：故事是孩子品格养成的最好载体，在故事的世界中，他们与主人公共同经历或平常的生活，或刺激的历险，或神奇的世界，小小的好奇心和创造力被激发的同时，故事里所渗透出的正确行为导向也会对孩子形成良好的影响，让是非观念以及良好品格在他们的脑中慢慢发芽、长大。我们把众多儿童文学作家的文学精品汇集到一起，这里有充满暖暖的爱的故事，有牵起孩子的小手走出自卑的故事，有擦着小小的眼泪变得勇敢的故事，有把甜甜的糖果共同分享的故事　孩子那稚嫩的心，就这样学会了成长，健康快乐地成长，情感丰富地成长。为了适合不同年龄段孩子的亲子共读和自主阅读需求，我们采用了注音识字方式，让孩子轻松读故事、受启发的同肘，学会识字，同时采用了不同的文体，让孩子在儿歌、美文、故事、童话的不同世界中感受同样的精彩和美丽。