综合读物
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晨曦早教·幼儿园多元开发领域课程·操作册晨曦幼儿早期教育发展中心 编《晨曦早教·幼儿园多元开发领域课程·操作册(下1):拼音练习册(幼小衔接下)》题型紧扣教材,训练系统全面,幼小衔接紧凑,是儿童入学的必备练习册。
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美慧树幼儿园主题课程资源(美)欧·亨利 著,钦吟之 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合107余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:最后一片藤叶(大班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源青青 著,刘雯雯 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合106余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:我不要吃(大班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源陈思 著,布克布克 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合104余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:绿色贴纸(中班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源北方童谣 著,朱立群纸艺术馆 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合105余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:一园青菜成了精(大班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源王津 著,徐进 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合102余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:机器人(中班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源金波 著,刘婷,刘雯 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合103余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:小河(小班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源郑春华 等著 吉祥小左,等 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合101余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:十二月菜(中班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源陈思 著,赵光宇 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合100余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:医生最喜欢谁(小班上学期)》为其中一册。
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美慧树幼儿园主题课程资源常福生 等著 吴蓉蓉,等 绘《美慧树·幼儿园主题课程资源》是一套具有支持性、扩展性特点的立体化综合资源库,可在幼儿园内作为主体课程使用。由华东师范大学“中国儿童发展与教育研究团队”联合99余名国内幼儿园特级教师和上海市幼儿园名师基地优秀青年教师编写。《美慧树幼儿园主题课程资源:自动门(中班上学期)》为其中一册。