综合读物
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东方沃野张玲芳(文)/小枕头插画(绘)著 张燕 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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幼儿园安全教育课程孙中华 编《幼儿园安全教育课程:中班(上)》根据《幼儿园教育指导纲要》编写,中班上采用绘画的形式生动地介绍了关于幼儿园安全、家庭安全、卫生安全、及自然灾害防范等的安全常识。内容浅显易懂,非常直观。使孩子在轻松阅读中,了解身边潜在的危险,防范自身行为,增强安全意识,提高自救能力。
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东方沃野张玲芳 著,张燕 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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东方沃野张玲芳(文)/小枕头插画(绘)著 沃野学前教育研发组 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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东方沃野沃野学前教育研发组 著,张燕 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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东方沃野张玲芳(文)/小枕头插画(绘)著 张燕 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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东方沃野张玲芳(文)/(绘)著 张燕 编 小枕头插画 绘本套丛书分为10册:《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《10以内的加减法》《20以内的加减法》《50以内的加减法》《100以内的加减法》,以最新修订版的《小学课程标准》和教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以各版本教材为蓝本,以小学生和学前班小朋友的认知水平和一线教师实际教学为依据而编写。本套丛书从不同角度设计题型,可以对孩子进行全方位的测试训练。通过由少到多、由易到难的测试题,让孩子逐步熟练掌握所学知识。这种测试卷的形式,可以帮助家长和老师检测孩子的入学知识掌握水平,看看孩子哪一部分知识掌握得不好,再进行针对性的巩固练习。
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