综合读物
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新版冠军妈妈快乐教室幼儿入学准备谢军 编《新版冠军妈妈快乐教室幼儿入学准备:算算术》意在把“算算术”,即数学运算,设计成一个个好玩的游戏,将枯燥的数学运算融入充满乐趣的游戏当中。通过多样的运算练习锻炼孩子的推理、分类、观察、记忆、分析与判断等各方面的能力,在“玩”中学。书中用通俗易懂的童话故事和趣味游戏方式,来讲解数字的变化、运算符号、算式和应用题等。书中每堂课的测试小游戏灵活多变,对孩子来说具有一定的挑战性。在引导孩子熟悉“算算术”的基本规则后,就可以循序渐进地练习了。 -
阅之旅李建岚 著都说,旅行是一场心灵的阅读,而阅读也是一场心灵的旅行。蹒跚学步的孩子走不远,但他们可以通过阅读经典绘本,来实现人生最初的一次次心的旅行。3-8岁是儿童阅读能力发展的关键期。他们开始认识各种符号,了解声音与意义的关联性,也尝试用自己所学的语言解释所见的世界。绘本,图文相辅的内在关系,最适合幼儿阅读。《阅之旅:幼儿园经典绘本课程实践》是宁波市北仑区中心幼儿园历经十年探索早期阅读教育的重要成果。全书从书香环境、书香活动、书香教学以及书香研修四部分来阐述幼儿园经典绘本课程的实践,内容具有良好的科学性和可操作性。《阅之旅:幼儿园经典绘本课程实践》对于幼儿园开设绘本课程和进行早期阅读指导都有很好的参考价值。 -
小海星·幼小衔接全能训练孙颖 编《小海星·幼小衔接全能训练:英语(1)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练王颖 编《小海星·幼小衔接全能训练:数学(2)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练孙静 编《小海星·幼小衔接全能训练:语言(2)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练王颖 编《小海星·幼小衔接全能训练:计算(2)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练杨卉 编《小海星·幼小衔接全能训练:拼音(1)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练高晓影 编《小海星·幼小衔接全能训练:计算(1)(彩色版)》以新颖的形式,生动的画面,丰富和多样的内容,帮助孩子们完成知识储备和智力提升,轻轻松松解决学习适应的问题,培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
名牌小学入学测试一本全[3~6岁]博文文化中心 编适龄儿童入学数量的增长与优质教育资源之间仍存在较大差距。于是,越来越多的名牌小学、重点学校采用入学考试的方式来择优录取学生,这也是给孩子们设置的第一道门槛。如果考试分数不达标,学校有充分的理由不予录取。孩子即将面对一个全新的、陌生的学习生活环境,在此期间,帮助孩子做好入学之前的各项准备显得尤为重要。这一步走好了,孩子将终身受益。但是多数家长对孩子进入小学阶段的测试很是陌生,或者说不太了解,不知道该如何帮助孩子做好充分的准备。鉴于此,我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》和《小学课程标准》精心编写了本书,相信能指导家长帮助孩子跨过人生的第一道门槛。本书涵盖语言文字、数学认知、生活百科、全脑开发、身体运动技能等多个方面,知识点丰富,由易到难,趣味性强,插画精美,形式新颖,注重培养孩子的观察能力、判断能力、动手能力、思维能力等,是孩子做好入学准备的小老师和好帮手。 -
名牌小学入学准备全方案歆音,霖霖 著幼小衔接,一直是摆在家长和孩子面前的一个难题。《名牌小学入学准备全方案》是一套内容全面的学前准备丛书,书中基本涵盖小学阶段所需的各方面准备知识,使孩子在入学前就能具备相当程度的识记、阅读、逻辑思维、想象以及创造能力。幼儿园教师和家长不但要引导孩子掌握相关的知识,还要注意通过书中的游戏、训练提高孩子相应的能力。本套丛书专门针对即将入学的学龄前儿童,根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写。按幼儿园与小学衔接的阶段来安排内容,循序渐进地学习知识,符合幼儿学习的特点。《名牌小学入学准备全方案:综合测试》内容具体而全面,图文搭配,兼具趣味性、知识性,使孩子学得积极,家长教得省心,还可以作为学前班的教材使用,帮助孩子轻松完成幼小衔接,顺利升入理想的小学。每册均提供了该方面的练习内容和方法,内容构思深浅有序,能力训练的方法多样化,富情趣性,诱导启迪幼儿动脑、动手、动口和充分参与活动,使孩子在活动中发展各种能力。
