综合读物
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小海星·幼小衔接全能训练孙静 编《小海星·幼小衔接全能训练：拼音（2）（彩色版）》以新颖的形式，生动的画面，丰富和多样的内容，帮助孩子们完成知识储备和智力提升，轻轻松松解决学习适应的问题，培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
小海星·幼小衔接全能训练孙颖 编《小海星·幼小衔接全能训练：英语（2）（彩色版）》以新颖的形式，生动的画面，丰富和多样的内容，帮助孩子们完成知识储备和智力提升，轻轻松松解决学习适应的问题，培养孩子们独立意识和独立完成任务的能力。 -
名牌小学入学大练习沃野学前教育研发组 编 尤文慧 绘《名牌小学入学大练习：语言》采用了阶梯式的练习方式，将学前教材的内容循序渐进地融入各个单元，题型全面且层层深入，让孩子在做练习的过程中自然而然地掌握知识、运用知识、巩固知识。另外，一些思维题的加入，提高了孩子思考问题和解决问题的能力，使枯燥的知识变得趣味化、灵活化，大大激发了孩子的求知欲，调动了孩子学习的积极性和主动性，为孩子顺利进入小学的学习生活提供了丰富的知识储备。 -
名牌小学入学大练习沃野学前教育研发组 编 尤文慧 绘《名牌小学入学大练习：数学》采用了阶梯式的练习方式，将学前教材的内容循序渐进地融入各个单元，题型全面且层层深入，让孩子在做练习的过程中自然而然地掌握知识、运用知识、巩固知识。另外，一些思维题的加入，提高了孩子思考问题和解决问题的能力，使枯燥的知识变得趣味化、灵活化，大大激发了孩子的求知欲，调动了孩子学习的积极性和主动性，为孩子顺利进入小学的学习生活提供了丰富的知识储备。 -
名牌小学入学大练习沃野学前教育研发组 编 尤文慧 绘《名牌小学入学大练习：拼音》采用了阶梯式的练习方式，将学前教材的内容循序渐进地融入各个单元，题型全面且层层深入，让孩子在做练习的过程中自然而然地掌握知识、运用知识、巩固知识。另外，一些思维题的加入，提高了孩子思考问题和解决问题的能力，使枯燥的知识变得趣味化、灵活化，大大激发了孩子的求知欲，调动了孩子学习的积极性和主动性，为孩子顺利进入小学的学习生活提供了丰富的知识储备。 -
名牌小学入学大练习沃野学前教育研发组 编 尤文慧 绘《名牌小学入学大练习：10以内的加减法》采用了阶梯式的练习方式，将学前教材的内容循序渐进地融入各个单元，题型全面且层层深入，让孩子在做练习的过程中自然而然地掌握知识、运用知识、巩固知识。另外，一些思维题的加入，提高了孩子思考问题和解决问题的能力，使枯燥的知识变得趣味化、灵活化，大大激发了孩子的求知欲，调动了孩子学习的积极性和主动性，为孩子顺利进入小学的学习生活提供了丰富的知识储备。 -
名牌小学入学大练习沃野学前教育研发组 编 尤文慧 绘《名牌小学入学大练习：20以内的加减法》采用了阶梯式的练习方式，将学前教材的内容循序渐进地融入各个单元，题型全面且层层深入，让孩子在做练习的过程中自然而然地掌握知识、运用知识、巩固知识。另外，一些思维题的加入，提高了孩子思考问题和解决问题的能力，使枯燥的知识变得趣味化、灵活化，大大激发了孩子的求知欲，调动了孩子学习的积极性和主动性，为孩子顺利进入小学的学习生活提供了丰富的知识储备。 -
幼儿园多元智能游戏活动王辉 编《幼儿园多元智能游戏活动：社会与情感（大班下）（全国版）》的框架设计为7个学习领域，分别为：语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、芝术与创造、生强与安全。根据孩子们身心发展的特点，按照循序渐进的原则。每一个学习阶段都配有一套教师用书（上册、下册），与幼儿操作材料配套使用。 -
幼儿园多元智能游戏活动王辉，郭海敏 编《幼儿园多元智能游戏活动：艺术与创造（大班下）（全国版）》的框架设计为7个学习领域，分别为：语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、芝术与创造、生强与安全。根据孩子们身心发展的特点，按照循序渐进的原则。每一个学习阶段都配有一套教师用书（上册、下册），与幼儿操作材料配套使用。 -
幼儿园多元智能游戏活动王辉 编《幼儿园多元智能游戏活动：生活与安全（大班下）（全国版）》的框架设计为7个学习领域，分别为：语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、芝术与创造、生强与安全。根据孩子们身心发展的特点，按照循序渐进的原则。每一个学习阶段都配有一套教师用书（上册、下册），与幼儿操作材料配套使用。
