每一个孩子，都是带着梦的精灵，在他们眼里，每一片嫩嫩的叶子、每一滴晶莹的露珠都在和他们说着有趣的悄悄话。孩子为什么总是缠着大人讲故事？因为故事永远都是他们生活中最美丽的部分。一个耳朵里没有故事听、心里没有故事在跳动的孩子，也是个缺少了很多童年乐趣的孩子。孩子的品格形成以及性格趋向都是从他们最初认识这个世界开始的，而他们的认识途径往往来自大人，如果大人用说教的语言向他们阐述这些道理，那必然是他们所排斥的。幼儿教育专家认为：故事是孩子品格养成的最好载体，在故事的世界中，他们与主人公共同经历或平常的生活，或刺激的历险，或神奇的世界，小小的好奇心和创造力被激发的同时，故事里所渗透出的正确行为导向也会对孩子形成良好的影响，让是非观念以及良好品格在他们的脑中慢慢发芽、长大。我们把众多儿童文学作家的文学精品汇集到一起，这里有充满暖暖的爱的故事，有牵起孩子的小手走出自卑的故事，有擦着小小的眼泪变得勇敢的故事，有把甜甜的糖果共同分享的故事　孩子那稚嫩的心，就这样学会了成长，健康快乐地成长，情感丰富地成长。为了适合不同年龄段孩子的亲子共读和自主阅读需求，我们采用了注音识字方式，让孩子轻松读故事、受启发的同肘，学会识字，同时采用了不同的文体，让孩子在儿歌、美文、故事、童话的不同世界中感受同样的精彩和美丽。

幼儿阶段是学习语言的最佳时期，教孩子多读儿歌，能使孩子在美妙的儿歌中感受汉语的语言美和韵律美。富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，可以潜移默化地把正确的行为规范灌输给孩子。儿歌语言短小，句式多样，富有变化，节奏鲜明，朗朗上口，易念、易记、易传。《儿歌》收入的儿歌内容多样，有数数儿歌、谜语儿歌、游戏儿歌和生活儿歌等，充满童真和童趣，可以使孩子在阅读中学到知识，受到启迪，可谓一卷在手，终生受益。

童谣是流传于儿童之间的歌谣，其内容浅显生动，韵律响亮，诙谐风趣，特别适合儿童的心理。好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，培养孩子们的文学素养、音乐素养，有利于孩子价值观的形成和是非辨别能力的锻炼。童谣带有很强的地域性，有许多童谣只有用当地的方言才能“出味”。为方便孩子阅读，书中选人的童谣弱化了地方特点，某些难懂的字、词也在“育儿课堂”中做了解释。书中童谣的内容大多诙谐、幽默，富有韵律，其形式多简短，句子有的只有几个字。家长可以在教孩子学说时将有趣的内容用夸张的表情、语调读出来，引起孩子的兴趣，也可以将说唱童谣与游戏相结合。

谜语是一种融知识性、趣味性、娱乐性、文化性于一体的游戏，是开发儿童智力的有效手段，是锻炼逻辑思维能力的有效途径，一般由谜面、谜目和谜底三部分组成。它不直截了当地把要说的东西说出来，而是通过隐含的语言进行暗示，让人们猜。学习猜谜语可以锻炼孩子、的思维能力，丰富孩子的想象力。家长可以把猜谜语变成一种有趣的思维游戏，调动孩子探究的热情，使孩子在游戏中学习知识，提高语言表达能力，学会分析和判断。《幼儿启蒙诵读：谜语》收入的谜语大多通俗易懂，谜底也是孩子熟悉的生活中常见的事物或自然现象。家长应教给孩子猜谜语的基本方法，引导孩子通过想象、推理，找出正确的答案。

绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式。它的构成非常巧妙，主要用声、韵、调极易混淆的字，使之或交叉或重叠或颠倒，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，非常适合训练孩子的口头表达能力。绕口令的内容大多诙谐、活泼，节奏感较强，读起来富有韵律感，其中有许多双音、叠韵词汇或发音相同的词，读起来会很有趣。《绕口令》收入的绕口令不但内容有趣，而且非常生活化。家长可以从吐字、发音等方面指导孩子学悦。“熟能生巧”是说绕口令的要点，学说时应由慢到快，反复练习。家长可以一边和孩子做游戏，一边教孩子诵读，也可以采用“接口令”的方式亲子共读。

童谣的价值是多方面的，它不但是幼儿语言启蒙的好材料，也是培养幼儿认知能力和审美感悟力的好材料，还是培养幼儿品格的好材料。因此，亲子阅读是离不开童谣的，有爱心的爸爸妈妈是不会忽视童谣的。江西高校出版社出版的这部《认物手指谣》别具特色，它不但形式新颖，而且内容也非常丰富，可谓图文并茂。具体说来，它的特点和价值有三：一是体现认知功能，让幼儿认识大自然和日常生活中的事物，具有知识启蒙性。如《小种子》，《长颈鹿》《大鲨鱼》等就是对大自然景物的描绘，《滑滑梯》《小木屋》《小汽车》等是对生活用物的描绘，这些都可以让幼儿认识周围环境，了解外部事物。二是游戏功能，可以让幼儿边诵唱童谣，边学习做手指游戏。这种手指游戏操作性强，不要借助器具，只要会动手，会朗诵，就能达到发掘幼儿自身潜能的目的，让幼儿在游戏中认识到自身的重要性，也能让幼儿学会完善自我，表现自我。三是运动锻炼手指，使手指变灵活自如。如《小种子》就是训练幼儿手腕关节灵活性及手掌肌肉的；如《海鲜馆》就是训练双手协调性的；如《美味大餐》训练的是五指灵活性的；而《小蚂蚁》训练的则是食指、拇指和小指灵活性和准确性的。生理学和医学也证明，这种手指灵活性的训练会促进大脑的开发，有利于幼儿全身协调发展，从而使幼儿变得更聪明能干。

本书主要讲了：春天到、采野花、满天都是花儿飘、小蝌蚪、荡秋千、金鱼、春雨、晾衣裳、蒲公英、萤火虫、小青蛙志气大、四季开花、猫头鹰、小鸭子找妈妈、玩积木、八月桂花香万家、打电话、三个和尚、小蜜蜂采花下雨啦、布娃娃、小鸡和蜗牛、小花狗守门、放风筝、小柳树、菊花开、太阳是个新姑娘、爬山虎、老鼠和鸡蛋、猴子蒸馒头、数数歌、我有一双小小手、月儿弯弯像条船、过马路、喇叭花等内容。

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《我的第一本童谣书》是一套不可多得的早教启蒙“套餐”。包括蝴蝶飞、排排坐、杨柳青、虫虫斗、哭哭笑笑、泡泡、眼睛、菜花请蜜蜂、小猫晒屁股等故事内容。

《阳光宝贝翻翻书：儿歌》性价比高，物美价廉，采用双面对裱白卡纸印刷而成，小手撕不烂，色彩丰富，书卡两用。《阳光宝贝翻翻书：儿歌》内容丰富，包括0～4岁宝宝启蒙认知内容，图片精挑细选，更清晰、更写实逼真。