本书精选了青年学生十个不可回避的人生课题，遵循思想性、知识性、趣味性相结合的原则，用时代的鲜活语言，触摸心灵，破解密码，启迪人生，本书是青年学生成长、成才之必备，教师教育、教学之参考。

本书以故事为底料，调以哲理，放入智慧，为青少年朋友文火慢炖，精心烹制出100道醇美的心灵鸡汤，奉上一部感人至深的心灵力作。比如，从汶川地震后废墟下露出的笑脸中感晤坚强，从一美元买到的奇迹中体味温暖……

《儿童情商培养故事集：有毅力不怕失败（注音版）》通过精美的图画，有趣的故事向孩子们介绍了芸豆姑娘、找朋友、单腿鹤、最后的歌声、七只小蚂蚁等故事。《儿童情商培养故事集：有毅力不怕失败（注音版）》是教育部情绪教育研究课题。《儿童情商培养故事集：有毅力不怕失败（注音版）》3-6岁适用。

什么是懂事？懂事就是恰到好处地处世，与朋友交往，与同事相处，以及与圈内外人打交道，讲究一定的原则、方法、技巧，能够把握人际规则而获得丰厚的人脉，遵循博弈规则而赢得长久的利益，驾驭游戏规则而获取巨大的成功。 本书是关于讲解处世·交友·会办事等技巧的专著。

漫漫人生路上，我们应该感恩的，原是那么多那么多：感恩父母。无论我们如何平庸，在父母眼里，我们都是他们亲亲的骨肉，是他们心头永远丢不下的牵挂。感恩老师。是他们春风化雨，一日一日，用知识浇灌着我们，让我们蓬勃生长。感恩朋友。是他们收容了我们的笑和眼泪。当我们需要倾诉时，朋友是最好的听众。当我们最无助的时候，朋友的肩是我们最好的依靠。感恩一切应该感恩的，花开，鸟叫，蛙呜，风吹，雪舞，云飘……

使大学生了解大学生核心就业力的概念与内涵；认识到大学生在核心就业力各要素上存在的问题，掌握提高核心就业力的方法与途径；通过切实有效的训练，在一定程度上提高大学生的核心就业力；让大学生根据自己的实际情况，进一步制定科学、合理、具有可操作性的核心就业力培养计划。本书的特色特色一：模型构建的创新性。本书对大学生核心就业力进行了理论探讨，构建出以基本工作能力和专业社会实践能力为基础，包括求职能力和心理调适能力在内的系统模型。该模型在国内属于首次提出，紧密结合大学生就业指导工作的实际，具有一定的创新性。特色二：训练方法的可操作性。以往的大学生就业指导，更多注重求职基本常识和技巧的介绍，缺乏与实践相结合的训练。本书则引入可操作性的训练方法，以此切实帮助大学生提高核心就业力。特色三：编写语言的通俗性。本书编写过程中尽量做到通俗易懂，在教师适当的指导之下，学生通过自学就能够基本掌握大学生核心就业力的内涵、特点、培养途径与方法等。

第一，“自我追寻”理念。这是一种在生命成长历程中不断发现和追寻“本我”的过程，也是成功规划自我职业生涯的第一步。只有当我们具备了自我认知的科学能力和公正态度，职业生涯规划才可能真实有效。第二，“体察环境”理念。职业生涯规划并不完全是个人的事，它应当顾及个人和外在环境的关系。学会关注周围的环境，并在不断“自我追寻”过程中顺应或改造环境，这对职业生涯发展更具深刻的影响力。第三，“目标引领”理念。人生的意义取决于目标的选择和确立。伟大的目标塑造伟大的人生，这个简朴的道理应当让学生们根植于心底。

针对国家鼓励大学生自主创业的新形势，以及适应国家教育部要求在大中专院校开设创业教育课程的精神，为培养在校大学生的创业意识、创业素质、创业能力，应江苏省高校招生和就业指导服务中，心的组织和邀请，我们编写了《大学生创业教育》这本教材。编写之前，我们查阅了国内外的大量资料，并组织了专题研讨，积极汲取现有的理论知识和实践经验，尽量做到布局合理、知识全面、语言通俗、案例实际。

《秘密Ⅲ：生命中的磁石》是罗伯特·柯里尔的《秘密》的深入版，于《秘密》出版后的第三年出版。罗伯特·柯里尔认为《生命中的磁石》是他一生中最好的佳作，与《秘密》相比，内容更加充实和完美。本书主要的目的是用朴实的语言说出怎样利用你潜在巨人能量的方法，通过使用它可以带给你所想要的美好事物。本书同样谈论了成功、幸福、和健康的心理学，但是它含带的思想更深厚，甚至更加重要，它更加清楚地展现给你如何利用这些方法和原则去处理每天的问题。在没有太多理论的情况下，它将正确地记下你通往实践的路基。由著名的励志书作家和演讲家如查尔斯·哈尼尔、拿破仑·希尔、厄尔·奈廷搭尔等人所发现的在生命里有吸引力的环境和状况的秘密——吸引力法则，被朗达·伯恩拍摄成畅销纪录片《秘密》，但是它绝没有像罗伯特·柯里尔任《秘密Ⅲ：生命中的磁石》里所解释的那样简单和清晰。

对于正在成长的幼儿来说。早期培养他们良好的习惯、优秀的品德、优良的性格。从而启迪他们的卓越智慧。显得十分关键和必要。在这一时期孩子的世界观、人生观、道德观都处于萌芽状态。如果此时能给予他们及时，正确的引导。一定会让孩子受益一生。为此，我们精心选编了这套丛书。从习惯、品德、性格、智慧四方面入手。以讲故事的形式。让孩子从小受到良好的教育和启迪。